第一单元第七课一、《HLOOKUP函数》教学设计 2023—2024学年新世纪版（2018）初中信息技术七年级下册.docx
第一单元第七课一、《HLOOKUP函数》教学设计2023—2024学年新世纪版（2018）初中信息技术七年级下册
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设计意图
本节课旨在通过《HLOOKUP函数》的教学，帮助学生掌握Excel中水平查找函数的应用，提高数据处理能力。结合七年级下册信息技术课程内容，通过实际案例教学，让学生在解决实际问题的过程中，理解函数的原理，培养逻辑思维和数据分析能力。
核心素养目标
培养学生信息意识，提高信息处理能力，通过学习HLOOKUP函数，使学生能够运用信息技术解决实际问题，增强创新意识和实践能力。同时，培养学生信息社会责任感，理解信息技术在生活中的应用，形成良好的信息素养。
教学难点与重点
1.教学重点，
①理解HLOOKUP函数的基本原理和适用场景；
②能够根据具体问题选择合适的HLOOKUP函数参数，如查找区域、查找值、结果区域等。
2.教学难点，
①理解HLOOKUP函数的相对引用和绝对引用在公式中的区别和作用；
②在复杂的Excel表格中正确设置查找区域和结果区域，确保函数的正确执行；
③掌握HLOOKUP函数与其他函数的结合使用，解决更复杂的数据查找问题。
教学资源
-软硬件资源：电脑、投影仪、电子白板
-课程平台：学校内部网络教学平台
-信息化资源：Excel表格模板、HLOOKUP函数操作演示视频
-教学手段：PPT演示、案例分析、小组讨论、实践操作
教学过程设计
一、导入环节（5分钟）
1.展示生活中常见的数据表格，如超市购物清单、学生成绩单等，引导学生思考数据表格在生活中的应用。
2.提出问题：如何快速从数据表格中找到所需信息？激发学生学习HLOOKUP函数的兴趣。
3.引入HLOOKUP函数，说明其作用和意义。
二、讲授新课（15分钟）
1.讲解HLOOKUP函数的基本原理，包括查找区域、查找值和结果区域。
2.通过实例演示HLOOKUP函数的使用方法，让学生直观了解函数的运用过程。
3.讲解HLOOKUP函数的相对引用和绝对引用，以及它们在公式中的区别和作用。
三、巩固练习（15分钟）
1.分组讨论：学生根据所学知识，尝试解决课前布置的练习题，巩固HLOOKUP函数的应用。
2.小组展示：每组选取一位代表，讲解本组练习题的解题思路和过程。
3.教师点评：针对学生解题过程中的问题，给予指导和纠正。
四、课堂提问（5分钟）
1.提出问题：HLOOKUP函数在Excel中有什么优点？
2.学生回答，教师点评，引导学生思考HLOOKUP函数在实际问题中的应用价值。
五、师生互动环节（10分钟）
1.教师提问：如何使用HLOOKUP函数查找多个条件下的数据？
2.学生思考并回答，教师点评，引导学生探索HLOOKUP函数的拓展应用。
3.教师展示一个复杂案例，引导学生思考如何运用HLOOKUP函数解决实际问题。
六、教学创新
1.利用PPT演示HLOOKUP函数的使用过程，提高学生的学习兴趣。
2.通过小组讨论，培养学生的合作意识和沟通能力。
3.设计实际案例，让学生在解决问题的过程中，提高信息处理能力。
七、教学双边互动
1.教师通过提问、讲解、演示等方式，引导学生理解和掌握HLOOKUP函数。
2.学生通过回答问题、参与讨论、实践操作等方式，积极参与教学过程。
八、解决问题及核心素养能力的拓展要求
1.学生通过学习HLOOKUP函数，提高信息处理能力。
2.培养学生的逻辑思维和数据分析能力，为后续学习打下基础。
3.提高学生的创新意识和实践能力，为解决实际问题做好准备。
教学过程设计总用时：45分钟
知识点梳理
1.HLOOKUP函数的基本概念
-HLOOKUP函数是一种水平查找函数，用于在表格或数组中查找特定值，并返回该值所在行的其他值。
2.HLOOKUP函数的语法结构
-HLOOKUP(查找值,查找区域,结果区域,是否精确匹配)
-查找值：要查找的值。
-查找区域：要查找的单元格区域。
-结果区域：返回查找值的单元格区域。
-是否精确匹配：可选参数，表示是否进行精确匹配。
3.HLOOKUP函数的应用场景
-在数据表格中快速查找特定数据。
-将查找结果与其他数据进行关联或计算。
-在数据分析和报告制作中提高效率。
4.HLOOKUP函数的相对引用与绝对引用
-相对引用：默认情况下，HLOOKUP函数使用相对引用，查找区域和结果区域的位置会随着单元格的移动而改变。
-绝对引用：通过在单元格引用前加上美元符号（$），可以创建绝对引用，使查找区域和结果区域的位置保持不变。
5.HLOOKUP函数的匹配方式
-精确匹配：默认情况下，HLOOKUP函数进行精确匹配