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【推荐】学校开展师德师风专题教育活动阶段情况报告

为推进学校师德师风建设，增强教师职业道德素养，我校开展了师德师风专题教育活动。以下是活动阶段情况报告中的知识考查部分：

选择题

1.师德师风建设的核心是（）。

A.关爱学生

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

答案：B。教书育人是教师的根本任务，也是师德师风建设的核心。教师不仅要传授知识，更要培养学生良好的品德和价值观，引导学生全面发展，所以选B。

2.教师在教育教学活动中要公正地对待每一位学生，这体现了教师职业道德规范中的（）。

A.教书育人

B.关爱学生

C.爱岗敬业

D.为人师表

答案：B。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，所以选B。

3.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

答案：B。为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。教师的言行举止、品德修养等会对学生产生直接影响，起到示范作用，所以选B。

填空题

1.教师职业道德规范的基本内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、__________、为人师表、终身学习。

答案：教书育人。这是教师职业道德规范的六个基本方面，教书育人强调教师既要传授知识，又要培养学生品德，是教师的重要职责。

2.师德的灵魂是__________。

答案：关爱学生。关爱学生是师德的灵魂，教师只有真心关爱学生，才能赢得学生的信任，更好地开展教育教学工作。

3.教师要树立正确的__________观，遵循教育规律，实施素质教育。

答案：教育。树立正确的教育观是教师开展教育教学活动的基础，只有遵循教育规律，才能更好地实施素质教育，促进学生全面发展。

判断题

1.教师可以在课堂上随意发表自己的个人观点，不受任何限制。（）

答案：错误。教师在课堂上的言行要符合教师职业道德规范和教育教学要求，不能随意发表个人观点，要考虑对学生的影响，传递积极正面的价值观。

2.教师只要教好书就行了，不需要关心学生的生活和心理状况。（）

答案：错误。关爱学生是教师职业道德的重要内容，教师不仅要教好书，还要关心学生的生活和心理状况，促进学生身心健康发展。

3.教师在教育教学活动中可以适当体罚学生，只要不造成严重伤害就行。（）

答案：错误。体罚学生是严重违反教师职业道德规范的行为，无论伤害程度如何，都不允许对学生进行体罚，这会对学生的身体和心理造成伤害。

解答题

1.请简要阐述师德师风建设的重要意义。

答案：师德师风建设具有多方面的重要意义。首先，对学生而言，良好的师德师风能为学生树立榜样，引导学生形成正确的价值观和道德观，促进学生的身心健康和全面发展。教师的言传身教对学生的影响深远，会在学生成长过程中起到潜移默化的作用。其次，对教师自身来说，加强师德师风建设有助于提高教师的职业道德水平和职业素养，增强教师的责任感和使命感，使教师更加热爱教育事业，提升教育教学质量。再者，对学校发展而言，良好的师德师风是学校形象和声誉的重要保障，有利于营造良好的教育教学氛围，促进学校各项工作的顺利开展。最后，从社会层面来看，教师是社会文明的传播者，师德师风建设有利于推动社会道德风尚的改善，促进社会的和谐与进步。

2.教师在关爱学生方面应该做到哪些？

答案：教师在关爱学生方面应该做到以下几点。一是关心爱护全体学生，不歧视任何一名学生，平等公正地对待每一位学生，尊重学生的个性差异。二是尊重学生人格，保护学生的自尊心和自信心，避免使用侮辱性、伤害性的语言和行为对待学生。三是关注学生的学习和生活情况，及时了解学生的需求和困难，为学生提供必要的帮助和支持。四是对学生严慈相济，既要严格要求学生，又要给予学生关爱和鼓励，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。五是保护学生的安全，包括人身安全和心理安全，为学生创造一个安全、健康的学习和生活环境。

3.结合实际谈谈如何在教育教学中做到为人师表。

答案：在教育教学中做到为人师表需要从多个方面入手。在言行举止上，教师要时刻注意自己的言行规范，做到言行一致、文明礼貌。在课堂上，使用规范、准确的语言进行教学，避免说脏话、粗话；在与学生和同事交流时，态度和蔼、谦逊有礼。在品德修养方面，教师要诚实守信、正直善良、有责任感。在处理问题时，要公平公正，不偏袒任何一方，让学生感受到公平正义的力量。在工作态度上，教师要爱岗敬业、勤奋努力，认真备课、授课，不断提高自己的教育教学水平。以高度的责任心对待每一堂课、每一位学生，为学生树立勤奋好学、积极向上的榜样。在对待学生时，要关爱学生、尊重学生，建立良好的师生关系。关心学生的成长和发展，耐心倾听学生的心声，给予学生充分的理解和支持。此外，教师还要不断