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【推荐】学校家校沟通联系制度

家校沟通联系是学校教育与家庭教育相互配合、形成教育合力的重要途径，能为学生的全面发展创造良好条件。为进一步加强学校与家庭的紧密联系，及时了解学生在家庭和学校的表现与动态，促进学生健康成长，特制定本家校沟通联系制度。

沟通内容

1.学生情况反馈：学校教师需及时向家长反馈学生在学习、品德、行为习惯、身心健康等方面的表现，包括学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩、参加活动情况等。同时，教师也要了解学生在家中的学习和生活情况，如学习时间安排、兴趣爱好、与家人的相处状况等，以便全面掌握学生的发展状况。

2.学校教育教学信息：学校要向家长传达教育教学计划、课程安排、教学进度、考试安排等信息，让家长了解学校的教育教学工作。此外，还应介绍学校的规章制度、校园文化活动、安全管理措施等内容，增进家长对学校的了解和信任。

3.家庭教育指导：针对学生在不同成长阶段可能出现的问题，学校要为家长提供相关的家庭教育指导，包括如何培养学生的良好学习习惯、如何与孩子进行有效沟通、如何关注孩子的心理健康等方面的知识和方法。帮助家长提高家庭教育水平，更好地配合学校教育。

4.重要事项通知：学校应及时向家长传达重要的通知和信息，如学校的假期安排、重大活动通知、学生奖惩情况、突发事件处理等。确保家长能够及时了解学校的动态和学生的相关情况。

沟通方式

1.家长会：每学期至少召开12次全校性或年级性家长会，向家长汇报学校或年级的教育教学工作情况、学生的整体表现，介绍学校的发展规划和工作重点，听取家长的意见和建议。班级家长会根据需要定期召开，由班主任向家长反馈班级学生的学习情况、班级管理工作等，组织家长共同探讨教育问题。

2.家访：教师要定期进行家访，了解学生的家庭环境、成长背景和在家表现。每学年对本班学生进行至少一次全面家访，对特殊情况的学生（如学习困难、行为偏差、家庭变故等）要及时进行家访。家访可采用上门走访、电话家访、网络视频家访等方式进行，并做好家访记录。

3.家长学校：定期举办家长学校讲座，邀请教育专家、心理咨询师等为家长传授科学的教育理念和方法，提高家长的教育素养。家长学校课程可根据不同年级学生的特点和家长的需求进行设置，每学期至少举办23次讲座。

4.电话沟通：教师要保持与家长的电话沟通畅通，及时向家长反馈学生的情况，解答家长的疑问。对于学生的突发情况或重要问题，要第一时间与家长取得联系。

5.短信或微信平台：学校和教师可利用短信或微信平台向家长发送学校通知、学生成绩、作业布置等信息，方便家长及时了解学生的学习和生活情况。同时，也为家长与教师之间的沟通提供了便捷的渠道。

6.家长开放日：学校每学期举办12次家长开放日活动，邀请家长走进校园，观摩课堂教学、参与学校活动，让家长亲身感受学校的教育教学氛围，增进家长对学校工作的了解和支持。

7.家长委员会：学校成立家长委员会，由各班级推选的家长代表组成。家长委员会要积极参与学校的民主管理和监督，定期召开会议，听取学校工作汇报，对学校的教育教学工作提出意见和建议。同时，家长委员会要发挥桥梁和纽带作用，及时向学校反映家长的诉求和意见。

沟通频率

1.班主任每周至少与5名学生家长进行沟通，可以采用电话、短信、微信等方式。对于学习困难、行为习惯较差或情绪波动较大的学生，班主任要增加沟通频率，及时了解学生的情况并给予指导。

2.任课教师每月至少与所教班级的10名学生家长进行沟通，反馈学生在课堂上的学习情况和作业完成情况。对于偏科或学习成绩波动较大的学生，任课教师要主动与家长联系，共同分析原因，制定改进措施。

3.学校每学期组织12次大规模的家校沟通活动，如家长会、家长开放日等，确保全体家长都能参与到家校沟通中来。

保障措施

1.学校要加强对教师的培训，提高教师的沟通能力和家校合作意识。定期组织教师参加沟通技巧培训、家庭教育指导培训等活动，使教师能够更好地与家长进行沟通和交流。

2.建立家校沟通档案，记录教师与家长的沟通情况，包括沟通时间、方式、内容等。学校要定期对家校沟通档案进行检查和评估，确保沟通工作的有效性和规范性。

3.将家校沟通工作纳入教师的绩效考核体系，对在家校沟通工作中表现突出的教师给予表彰和奖励，对沟通工作不到位的教师进行督促和指导。

4.学校要为家校沟通提供必要的设施和条件，如设立家长接待室、配备网络设备等，方便教师与家长进行沟通和交流。

通过建立健全家校沟通联系制度，加强学校与家庭之间的沟通与合作，形成教育合力，共同为学生的成长和发展创造良好的环境。