微机原理课程设计任务书04(简易计算器) .pdf

皖西学院

课程设计任务书

系别：机电学院

专业：电气自动化

学生姓名：学号：

课程设计题目简易计算器设计

：

起迄日期:12月24日~1月4日

课程设计地点:教学实验楼B楼

指导教师:

下达任务书日期:12年12月21日

课程设计任务书

1．本次课程设计应达到的目的：

1、综合运用相关课程中所学到的理论知识去独立完成某一设计课题；

2、通过查阅手册和相关文献资料，培养学生独立分析和解决问题的能力；

3、进一步熟悉常用芯片和电子器件的类型及特性，并掌握合理选用器件的

原则；

4、学会电路的安装与调试；

5、进一步熟悉电子仪器的正确使用；

6、学会撰写课程设计的总结报告；

7、培养严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。

2．本课程设计课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术参数、设计要

求等）：

1、设计有可以显示输入数字与运算结果的数码管，有可供使用的16个按键，

16个键对应于0～9数字以及+、-、*、/、=以及重新开始；

2、能实现10以内的加、减、乘、除单步运算并显示结果，

3、能够显示“错误”提示；

4、能够中止还未输入完的计算式。

课程设计任务书

3．对本课程设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论

文)、图纸、实物样品等〕：

1、根据技术指标及实验室条件自选方案设计出原理电路图（用propel99），

分析工作原理，选择元件参数。

2、列出所用元件清单报实验室备件。

3、安装调试所设计的电路，使之达到设计要求。

4、记录实验结果。

5、撰写设计报告、调试报告及设计心得。

4．主要参考文献：

1、《电子电路基础》谢沅清人民邮电出版社1999第1版

2、《数字电子技术基础》阎石高等教育出版社2001

3、《电子电路基础》童诗白高等教育出版社1995第2版

4、《电子技术课程设计指导》高等教育出版社彭介华2002

课程设计任务书

5．本课程设计课题工作进度计划：

起迄日期工作内容

12年

12月21日~月日下达设计任务书

12月21日~12月25日完成原理设计

12月26日~12月28日系统仿真

12月29日~1月3日安装调试

12月31日~1月4日撰写设计报告

1月5日答辩或成绩考核

教研室主任审查意见：

负责人签字：

年月日