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【推荐】师德师风考试试卷及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案：A。解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，它是教师职业的内在要求，要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则等。清正廉洁是为人师表的一部分表现；敬业爱岗是教师职业的本质要求；团结协作是教师之间处理关系的要求。所以选A。

2.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B。解析：教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。依法执教是教师要依据法律法规履行教书育人的职责；爱岗敬业强调教师要对工作高度负责；团结协作侧重于教师之间的合作。所以选B。

3.师德的灵魂是（）。

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

答案：A。解析：关爱学生是师德的灵魂，要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友等。提高修养、加强反思、提高业务水平虽然也是教师需要做的，但不是师德的灵魂。所以选A。

4.教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）。

A.“取法乎下”

B.“取法乎中”

C.“取法乎上”

D.“无法即法”

答案：C。解析：“取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下”，教师进行人格修养采取“取法乎上”的策略，意味着以高标准来要求自己，才能不断提升自己的人格境界。“取法乎下”达不到良好的修养效果；“取法乎中”只能得到中等的结果；“无法即法”不符合人格修养需要有目标和方法的要求。所以选C。

5.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）。

A.关心学生、了解学生

B.尊重学生、信任学生

C.严格要求学生，对学生一视同仁

D.把热爱事业与热爱学生结合起来

答案：D。解析：题干中托尔斯泰的话明确强调了教师要把热爱事业和热爱学生结合起来，A、B、C选项虽然也是教师对待学生应有的态度，但没有准确体现托尔斯泰话语的核心意思。所以选D。

6.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

A.社会生活和群体的影响

B.教育对象的影响

C.教育法规的影响

D.教育原则的影响

答案：A。解析：从教师个体职业良心形成的角度看，社会生活和群体对教师职业良心的形成起着首要的影响作用。社会生活的价值观、群体的舆论等都会影响教师对职业责任和义务的认识。教育对象、教育法规、教育原则也会对教师职业良心产生影响，但不是首先的影响因素。所以选A。

7.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。

A.社会舆论决定的

B.教师的工作对象决定的

C.法律法规决定的

D.传统习俗决定的

答案：B。解析：教师的工作对象是学生，学生具有向师性，他们会模仿教师的言行举止。所以教师要在各方面成为学生和社会人们效法的表率、榜样和楷模，这是由教师的工作对象决定的。社会舆论、法律法规、传统习俗对为人师表有一定影响，但不是其本质决定因素。所以选B。

8.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。

A.严以律己，以诚待人

B.谦虚为怀，戒骄戒躁

C.相互帮助，通力合作

D.凡事不要先出头

答案：B。解析：题干中的俗语强调了谦虚的重要性，教师在团队合作中首先要做到谦虚为怀，戒骄戒躁。严以律己，以诚待人强调的是自身品德和待人态度；相互帮助，通力合作侧重于合作的行为；凡事不要先出头不是积极的团队合作态度。所以选B。

9.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

A.严谨治学

B.实事求是

C.与时俱进

D.理论联系实际

答案：A。解析：严谨治学要求教师在求知和传授知识和学问的过程中做到严密谨慎、严格细致。实事求是强调尊重客观事实；与时俱进强调跟上时代发展；理论联系实际强调将理论知识与实际相结合。所以选A。

10.教育法律关系中两个最重要的主体是（）。

A.教育部门和下属学校

B.教育机构和非教育机构

C.教师和学生

D.教育领导和教师

答案：C。解析：在教育法律关系中，教师和学生是两个最重要的主体，他们之间存在着各种权利和义务关系。教育部门和下属学校、教育机构和非教育机构、教育领导和教师虽然也是教育法律关系中的主体，但不是最重要的两个主体