3.1《百合花》课件 统编版高一语文必修上册.pptx

梅花;;百合花

茹志鹃;文体知识：小说;文学常识;;;他人评价：;电影要上映了，需要贴标签，你认为这部小说拍摄的电影，属于什么题材？;

撂()讷()憨()

讪()嬷()砦()

磕()瞅()拗()

虔()髻（）忸怩（）;整体感知、梳理文意

;读人物;;细节描写?;原文情节;人物形象探究;——小通讯员——;新媳妇;新媳妇;新媳妇的形象;【思考】课文中几次写到通讯员衣服上的破洞，说说它对展开故事情节、表现人物性格有什么作用？

;第四次是在作品的倒数第四段，“我过去一摸，果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没有听到，依然拿着针细细地、密密地缝着破洞。”这一细节不仅照应了上文，更表现了新媳妇把通讯员当作亲人，对他无比崇敬的感情，“细细地密密地缝着那个破洞”，是要把这感情通过那细密的针脚注入英雄穿的衣服里，使新媳妇的感情得到一次升华。

。;小说中“我”的作用;三种人称的作用：;读环境;环境描写;;;;;【思考】以“百合花”为题有何含义及作用？

表层含义：指代的是被子上的花纹图案，是一种客观物象。

深层含义：小通讯员和新媳妇他们都有百合花一样高尚纯洁美好的心灵，军民之间的感情和战士之间的感情也像百合花一样纯洁高尚美好，一句话，百合花，象征着人性美、性格美。;【思考】以“百合花”为题有何含义及作用？

作用：

①题目串起小说的主要情节。以“百合花”为题，点出文章的重要内容，推动故事情节发展，百合花是文章的线索。作者借助新被子串起小说的主要故事情节,如借被子和献被子，把两个主要人物联系起来。

②题目是人物美好心灵和品格的象征。年轻的通讯员舍身救人，漂亮的新媳妇舍弃自己唯一的嫁妆新被子，他们都有着纯真、高洁、美好的心灵，具有如百合花一样的人性美。

③题目是主题的象征。以“百合花”作结，有利于揭示文章主旨，既有利于表现纯洁深厚的军民之情和战友之情，表达了高尚的人情美和人性美。

;.;;（3）对比手法富有诗意。

第一处是通讯员出场时他的枪筒里插???几根树枝作伪装，在他离开我时，枪筒里又插上了一枝野菊花。枪是战争工具，战争中谁也无心赏花，在能射出杀人子弹的枪筒里插着象征自然与和平的树枝与菊花，这本身就是一个鲜明的对比，是一个战地寓言，让我们在无言中感受战争与和平的剧烈冲突。

;;语言赏析;英雄的价值