软件工程课程设计汇本题目~2016年 .pdf
软件工程大作业
课程设计题目：图书借阅管理子系统（LMIS）
设计本系统模拟学生在图书馆借阅图书的管理容，包括查询图书、借书、借阅后
的查询、统计以及超期罚款等的处理情况，简化的系统需要管理的情况如下。
（1）可随时查询出可借阅图书的详细情况，如图书编号（bno）、图书名称
（bna）、出版日期（bda）、图书（bpu）、图书存放位置（bpl）和图
书总数量(bnu)等，这样便于学生选借。
（2）学生查询图书情况后即可借阅所需图书，可借阅多种图书，每种图书一般
只借一本。若已有图书超期，则应在交清罚金后才能开始本次借阅。
（3）为了唯一标识每一学生，图书室办借书证需要如下信息：学生(sna)、学
生系别(sde)、学生所学专业(ssp)、借书上限数(sup)及唯一的借书证号
(sno)。
（4）每位学生一次可借多本书，但不能超出该生允许借阅的上限数（上限数自
定），每位学生可多次借阅，允许重复借阅同一本数。规定借书期限为二
个月，超期每天罚二分。
1．项目：用结构化方法进行需求分析
性质：[设计]
题目：对系统LMIS进行需求分析
目标与要求：
（1）用结构化的方法对系统进行需求分析
（2）写出需求规格说明书，分别给出系统数据模型（EDM)、功能模型（DFD)、动
态模型(状态转换图)。
(3)两周提交
2．项目：用结构化的方法进行系统设计
性质：[设计]
题目：对系统LMIS进行概要设计
目标与要求：
（1）用结构化的方法对系统进行总体设计
（2）写出系统总体设计方案，画出系统总体模块结构图
（3）设计数据结构（关键库和表）
（4）设计系统的几个主要界面
（5）两周提交
3．项目：用结构化的方法进行详细设计
性质：[设计]
题目：对系统LMIS进行详细设计
目标与要求：
（1）用结构化的方法对系统中的个别重要模块进行详细
（2）写出模块详细设计方案，画出模块流程图
（3）对这些模块进行测试，写出相应的测试例
（4）两周提交
4．项目：用面向对象方法进行需求分析
性质：[设计]
题目：对系统LMIS进行需求分析
目标与要求：
（1）用面向对象的方法对系统进行需求分析
（2）写出需求规格说明书，分别给出系统的对象模型、功能模型（DFD)、动态模型。
（3）两周提交
5．项目：用面向对象的方法进行设计
性质：[设计]
题目：对系统LMIS进行总体设计
目标与要求：
（1）用面向对象的方法对系统进行系统设计
（2）写出系统总体设计方案，画出系统三种模型
（3）给出系统数据结构和界面设计方案
（4）两周提交
1、项目：用结构化方法进行需求分析
性质：[设计]
题目：对系统LMIS进行需求分析
目标与要求：
（1）用结构化的方法对系统进行需求分析
（2）写出需求规格说明书，分别给出系统数据模型（EDM)、功能模型
（DFD)、动态模型(状态转换图)。
(3)两周提交
需求分析：
一、功能需求：
1.1读者管理
（1）学生管理
简述：学生信息管理，包括信息存入，信息查询，信息修改，信息删除；
输入：学生信息处理过程描述，学生信息存数据库
输出：操作成功或失败的提示信息
（2）老师管理
简述：老师信息管理，包括信息存入，信息查询，信息修改，信息删除；
输入：老师信息处理过程描述，老师信息存数据库
输出：操作成功或失败的提示信息
1.2借阅管理
（1）学生管理
简述：学生信息