多媒体基础知识.pptx

现代教育技术丁革民

E-福建师范大学教师教育学院

现代教育技术专题一多媒体基础知识专题二多媒体课件设计专题三多媒体素材的采集与处理专题四信息化教学设计

专题一多媒体基础知识一、多媒体概述二、多媒体的研究对象三、多媒体个人计算机

一、多媒体概述1.多媒体定义媒体(media)：传递信息的中介物多媒体(Multimedia)：是一种把文字、图形、图像、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，在屏幕上将多媒体各个要素进行有机组合，并完成一系列随机性交互式操作的信息技术例

媒体形式的多样性信息处理的集成性人机环境的交互性过程控制的实时性组织形式的非线性信息结构的动态性01例203例1022.多媒体的特征

3.数据压缩的必要性存储问题【例】播放视频一帧640×480×256色标准位图

——300KBytes1秒视频(30帧)——约9MB一张光盘(650MB)——约70秒

一部电影(90分钟)——77张光盘传输问题【例】电话线上网速度——56KbPS1秒视频——约20分钟

听觉（音频信号）音频信号的特点音频三要素：音调音强音色连续性方向感12二、多媒体的研究对象

1.波形音频(扩展名.WAV)采样频率：每秒钟的采样次数（Hz）025KHz05KHz1KHz声道数单声道双声道技术指标量化等级：模拟量转换为数据量时的转换精度8位量化等级16位量化等级32位量化等级

[例1]44.1KHz16位双声道44100×16×2÷8÷1024=172.27KBytes/S[例2]11.025KHz8位单声道11025×8×1÷8÷1024=10.77KBytes/S采样频率×量化位数×声道数÷8÷1024=数据量(千字节/秒)01优点：任何声波都可记录，使用灵活，处理方便缺点：数据量太大，占存储空间太多优缺点02数据量计算

2.MIDI音频(扩展名.mid或.rmi)MIDI—MusicalInstrumentsDigitalInterface优缺点优点：数据量小缺点：只能记录电子乐器音乐

回放质量受声卡合成芯片的影响较大12

两种数字音频的比较优点缺点波形音频任何声波都可记录，使用灵活，处理方便数据量太大，占存储空间太多MIDI音频数据量小只能记录电子乐器音乐，回放质量受声卡合成芯片的影响较大

010203MP3文件(扩展名.mp3)RA文件(扩展名.ra)CD唱片3.其它声音文件格式

文字媒体RTF格式(扩展名.rtf)Word文件(扩展名.doc)WPS文件(扩展名.wps)静态视觉 纯文本文件(扩展名.txt)写字板文件(扩展名.wri)（二）视觉

图片特性图形图像媒体分辨率显示分辨率打印分辨率图像分辨率颜色数与颜色深度颜色数：一个像素可以用多少种颜色来表示（16色，256色）颜色深度：表示这些颜色所需的二进制位数

VGA：640×480SVGA：800×600XGA：1024×768SXGA：1280×1024

颜色数与颜色深度的关系深度表达式颜色数图像类型1212二值图（黑白）4241616色828256256色1621665,53664K色、16位图

或增强色2422416,777,21616M色、24位图

或真彩色

图片格式(位图、矢量图、印刷图).BMP或.DIB(BitMap)设备独立位图.PCX位图.TIF(TaggedImageFileFormat)位图.TGA(TargeImageFormat)位图.GIF(GraphicsInterchangeFormat)位图.JPGJPEG(JointPhotographicExpertsGroup)标准位图.PCD(PhotoCD)位图.WMF(MicrosoftWindowsMetaFile)矢量图.PS或.EPS(PostScript——页描述语言）

01每行点数×每屏行数×颜色深度÷8÷102402=数据量(千字节)03[例]640×480×256色04640×480×8÷8÷1024=300KBytes数据量计算：

常见的视频文件格式2.动态视觉视频媒体Windows视频文件(扩展名.avi)QuickTime视频文件(扩展名.mov)MPEG视频文件(扩展名.mpg)VCD视频文件(扩展名.dat)RM文件(扩展名.rm)动画媒体FLIC动画(扩展名.fli/.flc)FLASH动画(扩展名.swf)

STEP03STEP01STEP02多媒体主要研究听觉和视觉信息的采集、存储、加工、播放等。虚拟现实(VirtualReality)——当代多媒体