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劳动教育课程设计与学生实践能力的培养论文
摘要：本文旨在探讨劳动教育课程设计与学生实践能力培养之间的关系，通过分析劳动教育的内涵及其在学生实践能力培养中的重要作用，提出相应的课程设计原则与方法，以期为我国劳动教育课程改革提供理论支持。
关键词：劳动教育；课程设计；实践能力；学生培养
一、概念阐述
（一）1.劳动教育的内涵
劳动教育是指以培养学生的实践能力、创新精神和综合素质为目标，通过组织学生参加各种劳动实践活动，使其在动手实践中获得知识、技能和情感体验的一种教育形式。劳动教育既包括课堂内的劳动技能教学，也包括课堂外的劳动实践活动。劳动教育的内涵主要包括以下几个方面：
（1）劳动教育强调实践
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