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认识运动把握规律.ppt

发布:2025-04-17约小于1千字共40页下载文档
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复习;;本课导读:

1、什么叫运动?

2、物质和运动的关系是什么?

3、什么叫静止?

4、运动和静止的关系如何?

5、规律的含义及其特点?

6、人应怎样正确对待规律?;;万紫千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱反响中所显示出来的。;归纳总结;(一).运动是物质固有的根本属性;阅读思考;2、物质与运动的辩证关系;刻舟求剑者在物质和运动关系上又犯了什么样的错误?;不是风动,不是幡动,仁者心动。;机械运动的载体

化学运动的载体

生物运动的载体

社会运动的载体

思维运动的载体;2、运动与物质的关系;有人说,世界上存在着不运动的物质,例如,某些物体从出现的第一天起就没动过,大雁塔在西安,故宫在北京就是如此。请你分析一下这种说法对吗?;坐地日行八万里,巡天遥看一千河;12岁的刘德华;火车上的男孩相对于行驶中的火车他的位置有没有动?;什么是静止?;〔2〕运动与静止的关系;;第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米的高空飞行时,发现脸旁有一个小东西,他以为是一只小昆虫,便敏捷地把它一把抓了起来,令他吃惊的是,抓到的是一颗子弹。这说明了什么道理?;〔二〕运动是有规律的;判断以下哪些是规律?;规律是事物的固有联系;你知道以下哪些是规律吗?;苹果落地——现象;;现象;判断以下哪些是规律?;对规律的理解:;2、规律的特征;太阳系模式图;原始社会;遗忘规律;“温故而知新”,“书读百遍,其意自见”,这些话语我们都很熟悉,确实,复习是记忆之母,我们稳固所识记过的材料的最好方法就是复习!记忆是大脑皮层形成暂时神经联系的过程,建立起来的神经通路如果不畅通,那么原来大脑中保存的痕迹就会逐渐消失,而复习就是对大脑中的痕迹进行再刺激,及时复习就是在第一次痕迹未完全消失时,紧接着进行第二次,第三次重复刺激,重复刺激次数越多,痕迹越深;重复越及时,费时越少,费力越小,记忆效果越好.?;特征一、规律的普遍性;特征二、规律的客观性;规律的客观性和普遍性原理;3、利用规律;客观规律与发挥主观能动性的关系

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