2025年课程建设方案格式.doc

贵州省中等职业教育内涵发展行動计划

精品課程建设方案

學校名称贵阳市城镇建设學校

課程名称《工艺实训》

課程类别专业課

所属专业建筑工程施工

課程负责人 李兴學

《工艺实训》精品課程建设方案

目录

TOC\o1-1\h\z\u2024引言 1

31689一、課程建设指导思想 1

23571二、課程简介 1

1503三、課程建设目的及思绪 1

27952四、精品課程的建设措施和保障鼓励措施 2

31507五、精品課程建设的内容 3

28698六、課程体系与特色 5

13919七、課程资源 6

12079八、精品課程的任务安排表 7

28373九、精品課程的教學措施与手段 8

19157拾、精品課程的教學效果 9

23149拾一、精品課程的課程考核 9

9099拾二、精品課程的管理 10

引言

教學质量是职业教育办學的生命线，要提高教學质量，就要從教學的最基本建设課程建设做起。課程建设是职业教育教學基本建设中最具基础性的关键工作，其水平、质量和成果是衡量學校办學水平和教學质量的重要標志。是推進教育创新，深化教學改革，提高教學质量的重要途径。為贯彻贯彻国家中長期教育改革和发展纲要规定，全力实現本省省级示范學校创立目的，把改革创新作為學校发展的强大動力，并結合我校专业实际状况，将建筑我校的《工艺实训》作為建筑专业的精品課程進行建设，特制定本方案如下：

一、課程建设的指导思想

精品課程是具有特色和一流教學水平的优秀課程，要贯彻以服务為宗旨、以就业為导向的指导方针，突出职业能力培养，体現职业教育的办學定位；通過数年的实践证明，我校的《工艺实训》課程教學质量得到了明显的提高，也得到校内外用人單位、學生的一致好评。通過我校专业教師的長期探索实践和研究表明，本課程課程设置合理，符合科學性、先進性和教育教學的普遍规律，具有工學結合的鲜明特色，并能恰當运用現代教學技术、措施与手段，教學效果明显，具有示范、辐射作用。

二、課程简介

我校的建筑工程施工专业課程设置是以從事建筑施工行业的职业能力和职业素质培养為关键，以建筑行业发展對施工技术人才质量的需求為根据，以行业发展趋势為指导而建设的。

《工艺实训》課程是我校建筑工程施工专业的必修課，同步又是我校本专业的學生學好专业技能的骨干課程，与工程制图、工程造价、工程资料及项目管理等有关課程联络亲密。《工艺实训》課程的開设，使學生不仅從理论上掌握從地基、基础到主体工程中砌筑、抹灰、脚手架、模板、钢筋混凝土工程，最终到防水、装饰装修工程的工艺流程和施工技术要點，更重要的是让學生通過“學中做”“做中學”的方式来真正熟悉和理解所學建筑工程技术和技能。《工艺实训》培养學生工學結合能力、实践能力和動手操作能力综合性较强的实训課程。也是高素质建筑技术人才培养課程中不可缺的重要骨干专业課程。

三、課程建设目的及思绪

自開办建筑施工专业以来，我校一直以建筑行业的不停发展為基本根据，按照建筑企业、房地产企业的岗位规定，参照国家职业资格原则和专业技术人员职业水平原则，結合工學結合的人才培养模式，以提高學生的职业技术能力和职业素养為中心，坚持以學生為本的教育理念不停探索和改革《工艺实训》課程构造和教學内容，制定以突出建筑技术能力培养為原则的課程原则，规范課程教學的基本规定。以建筑工程施工专业工學結合的专业关键課程群建设為出发點，加大建筑技术操作类和检查类设备的投入及建筑实训課程的開设力度，构建建筑工程施工課程教學平台，建设全面、实用的教學资源库。通過9年的建设，開发多种包括課程关键内容的实践學习项目，并与多位具有丰富实践經验的建筑企业家、专业关键課程骨干教師合作開发配套教學課件和校本教材，形成体現工學結合、实践為先特色并具有示范作用的专业基础精品課程。

我校坚持以精品課程建设為抓手，建设骨干专业和特色专业协调发展的专业格局，形成一批特色鲜明的主干課程，加强建筑教師的外出培养學习，尤其是深入建筑项目部生产一线的交流与學习，打造一支具有高素质的教師队伍；此外，我校大力推進學生工學結合制，制定完善的建筑工地实习制度，并建立布局合理、功能齐全、设施先進的实训基地与之相协调，使建筑工程施工专业形成迅速、协调、可持续发展的新局面。

四、精品課程的建设措施和保障鼓励措施

1、我校将成立精品課程领导小组负责拟订精品課程動态管理、专业教研组负责详细建设的系列制度