文档详情

江苏信息职业技术学院招聘笔试真题2024.docx

发布:2025-04-14约4.55千字共12页下载文档
文本预览下载声明

中阳备考2024年12月更新

PAGE2/NUMPAGES2

收集整理,仅供参考

2024年江苏信息职业技术学院招聘

考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。

A.教师考核

B.教师培养

C.教师培训

D.教师奖励

【答案】:B

2.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。

A.成人高等教育

B.高等教育自学考试类学生

C.往届毕业生

D.民办普通高等学校

【答案】:D

3.下列属于行政处分的是()。

A.拘留

B.取消资格

C.罚款

D.降职

【答案】:D

4.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.平等自愿

B.公平公正

C.独立自主

D.真诚守信

【答案】:A

5.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。

A.半个月

B.8天

C.一个月

D.三个月

【答案】:C

6.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。

A.布置作业

B.毕业论文(设计)

C.备课

D.实验

【答案】:B

7.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。

A.自己人效应

B.名片效应

C.南风效应

D.超限效应

【答案】:C

8.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。

A.教学

B.研究

C.学科

D.学术

【答案】:C

9.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。

A.有意注意

B.无意注意

C.共鸣

D.兴趣

【答案】:B

10.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。

A.凡是不要先出头

B.相互帮助通力合作

C.严以律己,以诚待人

D.谦虚为怀、戒骄戒躁

【答案】:D

11.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。

A.单一化态势

B.极端化态势

C.表象化态势

D.多元化态势

【答案】:D

12.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。

A.学而时习之

B.躬自厚而薄责于人

C.见贤思齐

D.三人行必有我师焉

【答案】:B

13.师生关系的基础是()。

A.道德责任关系

B.个人交往关系

C.教学工作关系

D.心理情感关系

【答案】:C

14.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()

A.教学效能感

B.教学监控能力

C.教育机智

D.教学反思

【答案】:C

15.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。

A.个体功能

B.文化功能

C.政治功能

D.经济功能

【答案】:D

16.“双生子研究”主要探查影响人格形成与发展的()。

A.教育因素

B.环境因素

C.遗传因素

D.自我意识因素

【答案】:C

17.教师专业的基本特点不包括()

A.成效即时性

B.工作神圣性

C.劳动创造性

D.角色多样性

【答案】:A

18.下面有关道德意志的表述错误的是()。

A.抗诱惑能力的是道德意志的重要表现之一

B.激发学生的自我锻炼意识有利于道德意志的形成

C.道德意志的培养应结合学生的个性特点进行

D.个性心理特点在道德意志的培养过程中起决定作用

【答案】:D

19.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()

A.定性研究法

B.定量研究法

C.个案研究法

D.观察法

【答案】:C

20.在一些较复杂的专业技能形成过程中,练习的中后期常常会出现成绩暂时停顿的现象,称为()。

A.停顿反应

B.高原现象

C.练习曲线

D.高原反应

【答案】:B

21.教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。

A.它描述了教师职业道德

B.它制定了教师的行为准则

C.它经过了历史的继承与发展

D.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证

【答案】:D

22.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。

A.良心或原则取向阶段

B.“好孩子”取向阶段

C.惩罚和服从取向阶段

D.

显示全部
相似文档