纲要（下）第18课 冷战与国际格局的演变 课件(共20张PPT).pptx

上课时间：2025年4月3日;;第18课冷战与国际格局的演变;乔治·凯南的“长电报”;称霸世界，把苏联看做其最大障碍。;领域;德意志联邦共和国

（西德）1949.9;不对称;【学习任务】：根据以上材料，概括20世纪50年代中期以后，东西方冷战对抗的表现。;2.多极力量的成长;①资本主义阵营逐渐分化;②社会主义阵营逐渐瓦解;;在万隆会议基础上，1961年在南斯拉夫贝尔格莱德召开了第一次不结盟国家和政府首脑会议，提出不结盟和非集团化原则，是不结盟运动兴起的标志。;20世纪

70年代末

（敌对）;三、两极格局的瓦解;俄乌冲突后，“新冷战”说已充斥西方舆论场。美国和西方国家鼓吹回归“平行世界”，主张退回狭小的西方世界，放任国际社会逐渐裂变为西方和非西方这两个“平行世界”。美国为了维护霸权地位，试图将这种“平行关系”塑造为冷战时的对峙状态，重新制造阵营对立。

——《俄乌冲突的历史经纬与时代警示》;本课小结;1、1958年，美苏签订“文化技术和教育领域的交流协议”。两国展开了一系列文化往来，赴美的苏联学者90%为科学家、工程师，而赴苏联的美国学者90%是人文社会科学领域的专家。这表明

A．美国旨在缓和与苏联的紧张关系 B．经济全球化的进程进一步加快

C．冷战格局下美苏交流与对抗并存 D．苏联加强对美国输出意识形态

2、20世纪50年代末，美国国务院专门设立主管文化外交的国际文化关系局，来推动美国与苏联之间的文化交流。美国心理战略委员会还主持一个“学说宣传项目”来与社会主义学说进行对抗和攻击。美国这样做的主要意图

A．宣传美国价值，实现和平演变B．促进世界和平，繁荣多元文化

C．团结苏联等国，消除文化分歧D．帮助苏联改革，促进经济发展

;3、1947年美国总统杜鲁门在国会发表演说：“我们必须支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的政府征服企图……全世界自由的人民指望着我们支持他们、维护他们的自由，否则可能危及世界和平。”这一言论

A．直接推动了北约的成立B．标志两极格局正式形成

C．直接导致了德国的分裂D．加剧了美苏两国的对抗

4、第二次世界大???后，美国政府在一份文件中宣称：“其目的不是同共产主义作斗争，而是同经济失调作斗争，因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会浑水摸鱼，现在俄国共产主义正要钻这个空子。”材料表明，美国实施马歇尔计划旨在

A．强化对西欧经济干预B．扩大美国的海外市场

C．遏制共产主义的扩张D．巩固美欧的同盟关系