中考物理帮增值第一部分河南中考考点过关第九章功和机械能课件.pptx

;;;;示意图;;;得分指南

功率的公式P=是指在t时间内的平均功率,而不是某一时刻的瞬时功率;当物体在力F的作用下,以速度v匀速运动时,由推导公式P==Fv可知,在功率P一定时,力F与速度v成反比.;得分指南

(1)能量是表示物体做功本领的物理量.

(2)能量的大小可以用能够做功的多少来衡量.一个物体能够做的功越多,它具有的能量就?.

(3)物体做功的过程就是能的转化过程.物体做的功越多,说明某种能转化为其他形式的能?.但是一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已经做功”.如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功,也不一定要做功.;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;例.如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图.

(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是.

(2)实验中,是通过观察来比较钢球动能大小的.

(3)让同一钢球分别从同一斜槽的不同高度由静止开始滚下,是为了探究动能的大小与的关系.;(4)让不同质量的钢球从同一斜槽的同一高度由静止开始滚下,为了探究动能的大小与的关系.

(5)让同一钢球从斜槽上的不同高度由静止开始滚下,记录的实验数据如表1所示,分析表中数据可得,当质量相同时,钢球下落的高度越高,钢球运动到水平面时的速度越,木块被撞得越远,这反映出物体的动能与物体的(选填“质量”或“速度”)有关.

表1;(6)让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度由静止开始滚下,记录的实验数据如表2所示,分析表中数据可得,当钢球从斜槽上滚下的高度相同时,质量越的钢球将木块撞得越远,这反映出物体的动能与物体的(选填“质量”或“速度”)有关.

表2;(7)若斜槽光滑,钢球从斜槽顶端由静止滚到底部的过程中,其机械能(选填“变大”“不变”或“变小”).

(8)在某次实验过程中,木块被撞后滑出木板,此时需要重做实验,甲同学建议换用同样的较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下落的高度.你认为应当采用同学的建议.

(9)根据实验现象可知,钢球撞击木块后,最终会静止在长木板上,有同学???为,这是因为钢球的机械能凭空消失了,你认为该同学的观点正确吗?,原因是.;图(a)是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从同一斜面上的不同高度由静止滚下,碰撞放于水平木板上同一位置的同一木块;图(b)是探究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平木板上运动.请回答以下问题:

（a）（b）;(1)图(a)实验的目的是探究钢球动能的大小与的关系.通过木块被推动距离的远近,从而判断钢球动能的大小,这种常用的实验方法是法.

(2)图(b)实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目的是:__________

.水平木板粗糙程度越小,小车受到的摩擦力越(选填“大”或“小”),根据小车运动距离的远近,推理得出:运动的物体如果不受外力作用,将永远做.;(3)小明同学想在图(a)的基础上继续探究物体动能的大小与质量的关系,请你帮他设计实验,写出简要的实验步骤及论证方法:________________________________

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