2025年专升本艺术概论模拟试卷：艺术审美心理在艺术作品中的审美特征试题.docx

2025年专升本艺术概论模拟试卷：艺术审美心理在艺术作品中的审美特征试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

要求：在下列各题的四个选项中，选择一个最符合题意的答案。

1.艺术审美心理的四个基本要素包括：

A.感觉、知觉、想象、情感

B.情感、认知、想象、理解

C.感知、情感、理解、创造

D.感觉、理解、情感、认知

2.以下哪项不是艺术审美心理的基本特征？

A.情感性

B.理性

C.创造性

D.审美距离

3.艺术审美心理中的“移情作用”是指：

A.观众对艺术作品的共鸣

B.艺术家对观众的情感投射

C.观众对艺术作品的认知理解

D.艺术家对观众的审美教育

4.以下哪位心理学家提出了“距离说”？

A.费舍尔

B.克拉克洪

C.艾利斯

D.费希特

5.艺术审美心理中的“直觉”是指：

A.对艺术作品的直观感受

B.对艺术作品的理性分析

C.对艺术作品的情感体验

D.对艺术作品的认知理解

6.以下哪位艺术理论家认为，艺术作品是“情感的形式”？

A.费舍尔

B.克拉克洪

C.艾利斯

D.费希特

7.艺术审美心理中的“共鸣”是指：

A.观众对艺术作品的共鸣

B.艺术家对观众的共鸣

C.观众对观众的共鸣

D.艺术家对艺术家的共鸣

8.以下哪位心理学家提出了“无意识”概念？

A.费舍尔

B.克拉克洪

C.艾利斯

D.弗洛伊德

9.艺术审美心理中的“审美距离”是指：

A.观众对艺术作品的距离感

B.艺术家对观众的距离感

C.观众对观众的距离感

D.艺术家对艺术家的距离感

10.以下哪位心理学家提出了“心理距离”概念？

A.费舍尔

B.克拉克洪

C.艾利斯

D.格罗特

二、简答题

要求：根据所学知识，简述以下问题。

1.简述艺术审美心理的基本要素及其作用。

2.简述艺术审美心理的基本特征及其表现。

3.简述艺术审美心理中的“移情作用”及其在艺术作品中的体现。

4.简述艺术审美心理中的“距离说”及其在艺术欣赏中的作用。

5.简述艺术审美心理中的“直觉”及其在艺术创作和欣赏中的作用。

6.简述艺术审美心理中的“共鸣”及其在艺术作品中的体现。

7.简述艺术审美心理中的“无意识”及其在艺术创作和欣赏中的作用。

8.简述艺术审美心理中的“审美距离”及其在艺术欣赏中的作用。

9.简述艺术审美心理中的“心理距离”及其在艺术欣赏中的作用。

10.简述艺术审美心理中的“心理定势”及其在艺术欣赏中的作用。

四、论述题

要求：结合实际艺术作品，论述艺术审美心理中的“情感作用”是如何影响艺术作品的审美特征的。

五、分析题

要求：分析以下艺术作品，探讨其中所体现的艺术审美心理特征，并说明这些特征是如何影响作品的审美价值的。

《蒙娜丽莎》

六、应用题

要求：以一部你喜欢的艺术作品为例，分析其中所体现的艺术审美心理，并讨论这种审美心理如何影响了你对作品的评价。

本次试卷答案如下：

一、选择题

1.A

解析思路：艺术审美心理的基本要素包括感觉、知觉、想象和情感，这四个要素共同构成了艺术审美心理的完整结构。

2.B

解析思路：艺术审美心理的基本特征包括情感性、认知性、创造性和无意识性，其中理性并不是艺术审美心理的基本特征。

3.A

解析思路：移情作用是指观众在欣赏艺术作品时，将自己的情感投射到作品中，从而产生共鸣。

4.A

解析思路：距离说是由心理学家费舍尔提出的，强调观众在欣赏艺术作品时，保持一定的心理距离，以便更好地欣赏作品。

5.A

解析思路：直觉是指观众对艺术作品的直观感受，是艺术审美心理中的重要组成部分。

6.D

解析思路：费希特认为艺术作品是“情感的形式”，即艺术作品通过情感表达来传达艺术家的思想和情感。

7.A

解析思路：共鸣是指观众在欣赏艺术作品时，与作品中的情感产生共鸣，从而获得深刻的审美体验。

8.D

解析思路：弗洛伊德提出了无意识概念，认为人的行为和情感受到无意识的影响。

9.A

解析思路：审美距离是指观众在欣赏艺术作品时，与作品保持一定的心理距离，以便更好地欣赏作品。

10.A

解析思路：心理距离是由费舍尔提出的概念，指的是观众在欣赏艺术作品时，保持一定的心理距离，以便更好地理解作品。

二、简答题

1.艺术审美心理的基本要素及其作用：

-基本要素：感觉、知觉、想象、情感

-作用：这些要素共同构成了艺术审