2025年成人高考《语文》古诗词鉴赏专项题库及答案详解试卷.docx
2025年成人高考《语文》古诗词鉴赏专项题库及答案详解试卷
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、古诗词名句默写
要求：请根据提示，默写出下列古诗词中的名句。
1.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（）
2.谁言寸草心，报得三春晖。（）
3.落红不是无情物，化作春泥更护花。（）
4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（）
5.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。（）
6.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（）
7.读书破万卷，下笔如有神。（）
8.欲穷千里目，更上一层楼。（）
9.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（）
10.采菊东篱下，悠然见南山。（）
二、古诗词内容理解
要求：阅读下列古诗词，回答问题。
1.《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
（1）这首诗的作者是谁？请写出诗中的“白日依山尽”一句描绘了怎样的景象？
（2）诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人怎样的思想感情？
2.《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
（1）这首诗的作者是谁？请解释“疑是地上霜”一句中“疑”字的含义。
（2）诗中的“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人怎样的情感？
3.《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
（1）这首诗的作者是谁？请概括诗中描绘的景象。
（2）诗中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”表达了诗人怎样的思想感情？
4.《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
（1）这首诗的作者是谁？请解释“春眠不觉晓”一句中“不觉晓”的含义。
（2）诗中的“夜来风雨声，花落知多少”表达了诗人怎样的情感？
5.《江雪》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（1）这首诗的作者是谁？请解释“千山鸟飞绝，万径人踪灭”一句中“绝”字的含义。
（2）诗中的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”表达了诗人怎样的思想感情？
6.《泊船瓜洲》
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
（1）这首诗的作者是谁？请解释“春风又绿江南岸”一句中“绿”字的含义。
（2）诗中的“明月何时照我还？”表达了诗人怎样的情感？
7.《鹿柴》
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
（1）这首诗的作者是谁？请解释“空山不见人，但闻人语响”一句中“空”字的含义。
（2）诗中的“返景入深林，复照青苔上”表达了诗人怎样的思想感情？
8.《江畔独步寻花》
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？
（1）这首诗的作者是谁？请解释“桃花尽日随流水”一句中“随”字的含义。
（2）诗中的“洞在清溪何处边？”表达了诗人怎样的情感？
9.《早春呈水部张十八员外》
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
（1）这首诗的作者是谁？请解释“草色遥看近却无”一句中“近”字的含义。
（2）诗中的“绝胜烟柳满皇都”表达了诗人怎样的思想感情？
10.《夜泊牛渚怀古》
牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军。
（1）这首诗的作者是谁？请解释“登舟望秋月”一句中“望”字的含义。
（2）诗中的“空忆谢将军”表达了诗人怎样的情感？
四、古诗词赏析
要求：阅读下列古诗词，结合诗意进行赏析。
《江南逢李龟年》
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
（1）这首诗表达了诗人对哪位人物的怀念之情？
（2）请简述诗中的“正是江南好风景，落花时节又逢君”一句所蕴含的意境。
（3）这首诗运用了哪些修辞手法？请举例说明。
五、古诗词创作手法分析
要求：分析下列古诗词中所运用的创作手法。
《秋夕》
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
（1）这首诗在表现手法上有何特点？
（2）诗中的“银烛秋光冷画屏”一句，运用了何种表现手法？请简述其作用。
（3）请分析“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”一句中所蕴含的意境。
六、古诗词文化背景知识
要求：根据所学古诗词知识，回答下列问题。
（1）请简要介绍《将进酒》的作者李白及其创作背景。
（2）请解释《登高》中的“猿啸哀”一词所蕴含的文化内涵。
（3）请简述《静夜思》这首诗在文学史上的地位及其对后世的影响。
本次试卷答案如下：
一、古诗词名句默写
1.留取丹心照汗青。
2.报得三春晖。
3.化作春泥更护花。
4.独在异乡为异客。
5.江山如此多娇。
6.知之者不如好之者。
7.读书破万卷。
8.欲穷千里目。
9.春风得意马蹄疾。
10.采菊东篱下。
二、古诗词内容理解
1.（1）王之涣；描绘了太阳落山、黄河入海的壮阔景象。