人教版8下物理同步练习7.1 力（分层作业）【原卷版】.docx

7.1力

一、力

1.下列有关力的说法中，正确的是（????）

A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用

C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用

2．诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘的是儿童放飞风筝的画面。如图所示，放风筝时，手受到拉力作用，这个力的施力物体是（）

A．绳子B．风筝C．风D．手

3.下列关于力的说法正确的是（）

A．力的国际单位是牛顿，简称牛，用大写字母“N”来表示

B．不接触的物体，彼此间不可能发生力的相互作用

C．托起一只鸡蛋，大约需要10牛的力

D．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力

二、力的作用效果

4.下列现象中，表示“力能使物体的运动状态发生改变”的是（???）

A．运动员将弓拉弯B．运动员将垒球抛出

C．风将小树吹弯D．将橡皮泥捏成不同形状

5.力能产生不同的作用效果，下列情况中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）

ABCD

A．手对弹簧的力B．磁体对小球的力

C．手对撑杆的力D．手对弓的力

三、力的三要素和力的图示

6.如图甲所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较两图，可知力的作用效果与力的有关；图乙所示可知力的作用效果与力的有关。

7.力的示意图。

（1）在下图中分别画出力的示意图（力的作用点均为A点）。

①用150N的力向上提起一桶水；

②用60N的力沿水平方向向左推木箱；

③用与地面成30°角的100N的力向右上方拉小车。

（2）如图所示，一个人用力推一个物体。由图可知，该推力的作用点是（选填“A”或“B”），力的方向是，力的大小是。

8.力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤。用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（小明使用的钩码规格相同）。

（1）小明是通过（填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来反映力的是作用效果；

（2）通过比较（a）和（c）两图，可以发现：力的作用效果与力的有关；

（3）通过比较（b）和（c）两图，某同学得到了结论“力的作用效果与力的大小有关”该结论可靠吗？答：原因是；

（4）如图所示，点推门最省力，沿方向用力不能将门关上，这表明力的作用效果跟和有关。

四、力的作用是相互的

9.2024年6月2日清晨，嫦娥六号成功着陆在月球背面南极—艾特肯盆地预选着陆区。探测器登月前需要减速，向运动方向喷射高速气体，同时获得反方向的制动力，说明物体间力的作用是的；若探测器登月前绕月球做匀速圆周运动，则探测器的运动状态（选填“改变”或“不改变”）。

10.如图所示是2024年世界室内拔河锦标赛中国队摘得锦标赛桂冠时的画面。小智认为中国队能赢，就是因为拔河时中国队对绳子的拉力大于绳子对中国队的拉力。你认为小智的说法是（选填“正确”或“错误”）的，你判断的依据是。

11.下列有关力的说法正确的是（）

A．放在桌面上的水杯对桌面的压力，受力物体是水杯

B．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状

C．用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用

D．推门时离门轴越近，需要的用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关

12．如图所示，在斯诺克台球比赛中，由于目标球被障碍球阻挡。有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”，从而绕过障碍击中目标，则使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是（）

A．球杆 B．桌面 C．白球 D．地球

13．如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是（????）

A．运动员向后划水的力大于水对运动员的力

B．运动员与水之间的作用是相互的

C．使运动员向前运动的力的施力物体是水

D．运动员是受力物体的同时也是施力物体

14．书静止在水平桌面上，下面属于相互作用力的是（）

A．书对桌面的压力与桌面对书的支持力

B．书对桌面的压力与书所受的重力

C．书所受的重力与桌面对书的支持力

D．书所受的重力与地球对书的引力

15．阅读短文，回答问题

奇思妙想

小明梦见他和小华被困在一个结冰的池塘中间，他们的小船停在非常光滑的冰面上，由于没