如何利用物理实验室教学提高学生的学习兴趣-大学二年级物理专业学生.pptx

如何利用物理实验室教学提

高学生的学习兴趣

大学二年级物理专业学生

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Agenda1.物理实验教学发展历史

2.物理实验教学实施方法

3.物理实验案例和效果

4.物理实验教学核心观点

5.物理实验室教学的意义

01.物理实验教学发展历史

物理实验室教学的起源和重要里程碑

实验室教学重要里程碑

物理实验室教学重要里程碑

卢瑟福散射实验逊-莫雷实验牛顿定律实验

实验证明原子结构通过实验证明光的传播实验证明物体运动

需要介质，且光速在不

同介质中不同

实验室教学：创新模式

实验室教学的发展

实验室教学的起源

欧洲科学实验室追溯

实验室教学里程碑

包括实验室设备的改进和实验教

学法的创新

实验教学重要性

提高学生的实践能力和科学素养，

增强学习兴趣和动手能力

实验室教学：科学之旅

实验室教学的起源

实验室教学的开端实验室教学的发展实验室教学的意义

实验室教学首次引入教实验室教学逐渐成为物实验室教学为学生提供

育领域-实验室教学引理教育中不可或缺的一了实践和探索的机会

入教育部分

02.物理实验教学实施方法

物理实验室教学的要求、流程和技巧

实施方法和技巧

提高实验教学效果的关键

01思考讨论引导