2024-2025学年七年级下学期道德与法治期中考试模拟卷(二)(解析版).docx
鸿鹄志
PAGE1
PAGE1
鸿鹄志
2024-2025学年七年级下学期道德与法治期中考试模拟卷(二)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一单元和第二单元。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.为引导青少年正确对待青春期的身体的变化,掌握青春期生理健康知识,某中学开展了一次开生面的生理健康讲座活动,本次讲座包含的内容有()
A.认知能力得到提高B.性的发育和成熟C.情感世界愈加丰富D.自我意识不断增强
【答案】B
【解析】本题考查青春期的生理变化。某中学开展了一次别开生面的生理健康讲座活动,本次讲座包含的内容应该是青春期的生理变化,B项符合题意。A、C、D三项是青春期心理变化的表现,不符合题意。故选B。
2.为了提高学生对青春期生理心理健康知识的认识,增强自我保护意识,学会积极健康地生活,某中学开展了以“青春期的烦恼与对策”为主题的讲座活动。以下是部分同学在座谈会上的发言,其中正确的是()
①小爱:解决心理矛盾、消除心理烦恼,我们需要不断丰富自己的生活
②小晨:当我们出现心理冲动时,可以通过自我暗示等方法,进行有效的控制
③小丽:不与任何人交往,把烦恼闷在心里,瞒着父母与老师,就可以减少烦恼
④小博:敞开自己的心扉,多与父母、老师和同学交流与沟通,寻求他们的帮助
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
【答案】C
【解析】本题考查化解青春期心理矛盾和困惑。“不断丰富自己的生活”自我暗示”“寻求他们的帮助”等做法都有利于化解青春期心理矛盾,①②④说法正确;③做法不利于化解青春期的心理矛盾,应排除。故选C。
3.七年级(2)班举办了一次登山活动。登山前,女同学为大家列好了备用物品清单,让大家提前做好准备;登山过程中,男同学帮体力不支的女同学拿包,帮助女生减轻负担。同学们互相帮助终于成功登上了山顶。这说明()
①男生女生拥有各自的性别优势②要相互欣赏,取长补短
③男女差异在团队合作中得到了体现④男生的优势比女生更明显,也更有价值
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】A
【解析】本题考査男生女生。题干材料体现了男生女生拥有各自的性别优势,男女差异在团队合作中得到了体现,启示我们要相互欣赏,取长补短,让自己变得更优秀。①②③正确,④错误。故选A。
4.男女同学合作完成新学期班级任务,有助于()
①发挥各自性别优势,相互学习,让自己更优秀
②消除性别差异,增进积极的情感体验
③友好坦然地合作,在团结和睦的集体中共同成长
④学习对方优秀的品质,相互取长补短,不断完善自己
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D.②③④
【答案】C
【解析】本题考査正确对待性别差异。男生女生各有优势,我们要发挥各自的性别优势,学习对方优秀的品质,相互取长补短,不断完善自己,友好坦然地合作,在团结和睦的集体中共同成长,①③④说法正确;性别差异不能消除,②说法错误。故选C。
5.某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学,同学们纷纷发言,以下观点正确的是()
①与异性交往不可取,男女授受不亲②与异性交往对我们的成长有积极作用
③与异性交往,可以提高交往能力,完善自身④与异性交往,只会产生早恋,影响学习
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】C
【解析】本题考査与异性交往的意义。与异性交往对我们的成长有积极作用,可以提高交往能力,完善自身,②③说法正确;①说法错误,没有认识到与异性交往的积极意义;与异性交往,可能会产生早恋,④说法绝对。故选C。
6.爸爸在给七年级女儿的信中写道:“你可以喜欢某个男生的可爱,但请不要喜欢可爱的某男生;你可以喜欢某个男生的古灵精怪,但不要喜欢古灵精怪的某男生……因为爱情就像一棵小树,它的成长需要阳光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵护,而这些,身为中学生的你无法给予。”下列对信中这段话理解正确的是()
①我们对异性的欣赏就是爱情②青春期的心理萌动是不正常的现象
③中学阶段要明确责任,以学习为主④