初中围棋教学以逻辑思维为核心策略意识为辅助的教学模式探讨教学研究课题报告.docx
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初中围棋教学以逻辑思维为核心策略意识为辅助的教学模式探讨教学研究课题报告
目录
一、初中围棋教学以逻辑思维为核心策略意识为辅助的教学模式探讨教学研究开题报告
二、初中围棋教学以逻辑思维为核心策略意识为辅助的教学模式探讨教学研究中期报告
三、初中围棋教学以逻辑思维为核心策略意识为辅助的教学模式探讨教学研究结题报告
四、初中围棋教学以逻辑思维为核心策略意识为辅助的教学模式探讨教学研究论文
初中围棋教学以逻辑思维为核心策略意识为辅助的教学模式探讨教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着素质教育的深入推进，围棋作为一门具有深厚文化底蕴的智力游戏，在我国初中教育中逐渐受到重视。围棋教学不仅有助于培养学
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