减氮配施有机肥对小麦生长过程及产量的影响研究.docx

减氮配施有机肥对小麦生长过程及产量的影响研究

目录

减氮配施有机肥对小麦生长过程及产量的影响研究（1）．．．．．．．．．．4

研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1氮肥过量使用问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2有机肥在农业生产中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3减氮配施有机肥的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1研究区域与材料选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2试验设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3数据采集与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

减氮配施有机肥对小麦生长过程的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1对小麦生长速度的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2对小麦叶片生理指标的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.3对小麦根系生长的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

减氮配施有机肥对小麦产量的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.1对小麦产量构成因素的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2对小麦籽粒品质的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.3对小麦产量的综合评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

减氮配施有机肥的生态效益分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.1对土壤肥力的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.2对土壤氮素循环的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.3对土壤环境质量的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

经济效益分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

6.1有机肥成本与氮肥成本的比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

6.2减氮配施有机肥的收益分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

6.3经济效益评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

7.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

7.2对农业生产实践的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

7.3研究局限性及未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

减氮配施有机肥对小麦生长过程及产量的影响研究（2）．．．．．．．．．34

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（三）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

二、材料与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（一）实验材料选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（二）有机肥种类与来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（三）实验设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

实验分组设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

样本量确定．．．．．．．．