应用型人才培养视域下物理化学课程的教学探索与实践.docx

应用型人才培养视域下物理化学课程的教学探索与实践

目录

应用型人才培养视域下物理化学课程的教学探索与实践（1）．．．．．．4

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1应用型人才培养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2物理化学课程在人才培养中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3教学探索与实践的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、物理化学课程现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1课程内容与体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.3学生学情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.4存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

三、应用型人才培养视域下的物理化学课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.3综合能力培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

四、物理化学课程的教学探索与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.1更新教学内容与课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.2改革教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.3加强实验实践教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.4融入科技创新与竞赛活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

五、物理化学课程与应用的融合实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.1与化工应用相结合的教学实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.2与材料科学相结合的教学实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.3与环境工程相结合的教学实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

六、课程评价与反馈机制建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

6.1多元化评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.2学生反馈意见收集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.3教学反思与持续改进计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

7.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

7.2未来发展趋势与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

应用型人才培养视域下物理化学课程的教学探索与实践（2）．．．．．37

内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.1研究背景及意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.2研究目标与内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.1国内外应用型人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.2物理化学课程教学改革趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

应用型人才培养的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1应用型人才培养的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.2物理化学课程与应用型人才培养的关系．．．．．．．．．．．．．