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教师竞岗述职报告
篇一:教师竞聘十一级岗位述职报告
竞聘十一级岗位述职报告
尊敬的各位领导、各位评委和在座的老师们:
大家好!
一、基本情况
我是来自河东完小的 xxx ,XX 年 8 月参加工作, XX 年 5
月获得小学一级教师资格证书,现任十二级岗位。本人任职
以来一直都担任班主任工作,曾任教语文、数学、科学等科
目的教育教学工作、年级长等工作,教学中着力于培养学生
的创新能力;在班级管理中,我具有高度的责任心,严谨的
工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生
的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生
观、科学的世界观。在工作中,服从领导工作安排,严格按
照学校的要求做好各项工作,不怕困难,敢于创新,在教育
教学方面取得一定的成绩。
二、近三年工作实绩
作为在第一线上课的老师,我知道,只有把教学工作搞
好,才能对得起自己所选的职业,才能对我们的学生问心无
愧。近三年,我按照学校的安排认证完成教育教学工作,积
极参加学校组织的各种教研活动和课堂教学竞赛。不断学习,
完善自我。XX 学年担任河东完小五年级班班主任承担语、 数、
科等科目的教学工作。上期三科综合平均成绩是分高于中心
校平均分( 64 )4 分。下期三科综合平均分,高于中心校平
均分()分。 XX 学年上期担任河东完小六年级班主任及语、
数、科等科目的教育教学工作,本期三科
综合平均分为分,高于中心校平均分()分;下学期担
任六年级班主任及语数科目的教育教学工作语数综合平均
分高于中心校平均分()分, XX 年 9 月至 XX 年 7 月借调到
文化山完小,上学期担任六( 3 )班主任及六( 3 )班的数学
教学工作, 下学期分班后仍担任六 (3 )班的班主任兼数学、
科学等科目的教育教学工作,学年末综合评价分为分。
作为一名普通的教学工作者,我还深深知道:学生光有
知识,没有良好的品德修养,也是一个残缺的人。为此,我
不仅精心备课,上课,认真批改作业,更把怎么培养好学生
学会关爱别人、学会关爱社会作为我上课上的重点。我还在
工作中注重表率作用,平时注意关心学生,做学生的良师益
友。对于教学,我花了不少功夫对课程目标进行了深入研究
与探讨;改进老的教学方法,自始至终以培养学生的创新思
维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨,根据
学生的个性差异, 因材施教, 使学生的个性、 特长顺利发展,
知识水平明显得到提高。三年以来我都担任年级的年级长,
除了完成好自己的教学工作外还按照中心校的安排完成相
关的年级工作。 三、近三年受表彰情况。
1、在 XX 年度县初中、小学语文、数学课堂教学竞赛活
动中,荣获小学数学学科组一等奖。
2、在 XX学年度中教育教学实绩突出, 被评为优秀教师。
3、在 XX 年中心校组织的“参与式”课堂教学竞赛中,
荣获二等奖。
4 、XX 年 5 月论文《浅谈如何打造高效课堂》 ,荣获“云
南省第九届优秀多媒体教育教学软件和教育信息化论文、实
施方案竞赛活动”三等奖。
四、展望未来,努力奋进
成绩已成为过去,我将挑战迎接未来,克服各种困难,
继续学习,探索创新,努力工作,生命不息,奋进不停。我
将争取今后更大的进步。
自述人: xxx
XX 年 10 月 22 日
篇二:教师竞岗述职报告
教师考核述职报告
多年来,我工作认真负责,严格遵守《中小学教师职业
道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,
抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精
神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学
改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措
施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提
高,
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