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小学法制副校长知识讲座稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我非常荣幸能够担任咱们学校的法制副校长，今天也特别开心能有机会和大家一起交流一些法律知识。法律，其实就像我们生活中的红绿灯，它规范着我们的行为，保障着我们的安全和权益。对于同学们来说，学习法律知识不仅能让你们更好地保护自己，还能帮助你们成为懂法、守法、用法的好公民。

一、法律是什么

同学们，在正式开始我们的法律知识之旅之前，咱们先来弄清楚法律到底是什么。简单来说，法律就是由国家制定或认可的行为规则。就像咱们学校有校规一样，国家也有法律来告诉我们什么事情可以做，什么事情不能做。

比如说，在马路上行走，我们要遵守交通规则，红灯停、绿灯行，这就是交通方面的法律规定。这些规定是为了保障我们每个人的安全，让大家都能平平安安地生活。再比如，我们不能偷别人的东西，不能欺负同学，这些也是法律所禁止的行为。如果违反了这些规定，就会受到相应的惩罚。

法律就像一张大网，它覆盖了我们生活的方方面面。从我们出生开始，法律就伴随着我们成长。它保障我们的生命权、健康权、受教育权等各种权利。所以，我们每个人都应该尊重法律、遵守法律。

二、未成年人保护相关法律

同学们，你们都是未成年人，国家为了保护你们的健康成长，制定了一系列专门的法律。其中最重要的就是《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

（一）《中华人民共和国未成年人保护法》

这部法律就像是你们的“保护神”，它从家庭、学校、社会、网络、政府、司法等多个方面对未成年人进行保护。

在家庭方面，父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。比如说，父母不能随意打骂孩子，要保证孩子有足够的生活费用和受教育的机会。

在学校方面，学校应当关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。同时，学校还要保障学生的人身安全，防止发生校园欺凌等事件。如果学校没有尽到这些责任，就是违反了《未成年人保护法》。

在社会方面，任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。这是为了保证未成年人能够接受完整的教育，健康成长。此外，营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。

在网络方面，国家鼓励和支持有利于未成年人健康成长的网络内容的创作与传播，依法惩处利用网络从事危害未成年人身心健康的活动。比如说，有些不良网站会传播暴力、色情等有害信息，这些都是法律所禁止的。

（二）《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

这部法律主要是为了预防未成年人犯罪，帮助大家树立正确的价值观和行为准则。它规定了一些未成年人不得实施的不良行为和严重不良行为。

不良行为包括旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物等。这些行为虽然看起来可能不太严重，但如果不及时改正，就有可能发展成为严重不良行为甚至犯罪行为。

严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为，如纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等。对于有严重不良行为的未成年人，政府、学校和家庭要采取措施进行矫治。

同学们，了解这些法律规定，就是要让你们知道什么是可以做的，什么是绝对不能做的。一旦发现自己或者身边的同学有不良行为，要及时改正，避免走上违法犯罪的道路。

三、校园欺凌与法律责任

校园欺凌是近年来备受关注的一个问题，它不仅会对受害者的身体造成伤害，更会对其心理产生严重的影响。同学们，在校园里，大家都是朋友，应该互相尊重、互相帮助，而不是欺负别人。

（一）校园欺凌的表现形式

校园欺凌的表现形式有很多种，常见的有以下几种：

1.身体欺凌：这是最直接的一种欺凌方式，包括殴打、踢踹、推搡等暴力行为。比如说，有些同学会故意把别人推倒在地，或者用拳头打人。

2.语言欺凌：使用侮辱性的语言、谩骂、嘲笑等方式来伤害别人的自尊心。比如，给同学起难听的外号，说一些刻薄的话。

3.社交欺凌：通过孤立、排挤、散布谣言等方式来破坏别人的人际关系。有些同学会故意不让某个同学参加集体活动，或者在背后说别人的坏话。

4.网络欺凌：利用网络平台，如微信、QQ等，发布侮辱、诽谤他人的信息。比如，在网上曝光别人的隐私，恶意攻击别人。

（二）校园欺凌的法律责任

校园欺凌并不是简单的打闹，它是一种违法行为，欺凌者要承担相应的法律责任。

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定，殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。如果校园欺凌行为造成了他人重伤、死亡等严重后果，还可能构成故意伤害罪