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小学安全应急疏散演练方案

一、演练目的

通过本次安全应急疏散演练，增强全体师生的安全意识，提高师生在面对火灾、地震等突发紧急情况时的应急反应能力和自救互救能力，确保师生在紧急情况下能够迅速、有序、安全地疏散，最大限度地减少伤亡和损失。同时，检验学校应急预案的可行性和有效性，发现并改进应急工作中存在的问题，完善学校应急管理机制。

二、演练时间和地点

时间

[具体日期]，上午[具体时间]开始，预计持续[X]分钟。

地点

[小学名称]校园内，包括教学楼、操场等相关区域。

三、演练内容和场景设定

内容

本次演练主要包括火灾应急疏散和地震应急避险两个部分。在火灾应急疏散演练中，模拟教学楼某楼层发生火灾，师生按照预定的疏散路线迅速撤离到安全区域；在地震应急避险演练中，模拟发生地震时，师生先在教室进行紧急避险，待地震结束后再有序疏散至操场。

场景设定

1.火灾场景：假设教学楼[X]楼[具体教室]因电器短路引发火灾，火势迅速蔓延，产生大量浓烟，危及楼内师生安全。

2.地震场景：假设发生里氏[X]级地震，地震波来袭，教学楼产生强烈晃动。

四、组织指挥体系

演练指挥部

成立演练指挥部，全面负责演练的组织、指挥和协调工作。

-总指挥：[校长姓名]

职责：全面领导演练工作，下达演练开始和结束指令，决策演练过程中的重大事项。

-副总指挥：[副校长姓名1]、[副校长姓名2]

职责：协助总指挥开展工作，负责现场指挥和协调，及时向总指挥报告演练进展情况。

各工作小组及职责

1.疏散引导组

-组长：[教导主任姓名]

-成员：各楼层班主任及任课教师

职责：在演练过程中，负责引导学生按照预定的疏散路线有序撤离，确保学生安全。在每个楼梯口、转弯处等关键位置安排专人值守，指挥学生疏散，避免发生拥挤、踩踏等事故。

2.抢险救援组

-组长：[后勤主任姓名]

-成员：学校保安、后勤工作人员

职责：负责在演练中模拟火灾扑救和伤员救援工作。携带灭火器、担架等救援设备，在火灾现场进行灭火操作，对受伤学生进行紧急救治和转移。

3.医疗救护组

-组长：[校医姓名]

-成员：学校医务室工作人员

职责：在操场设立临时医疗救护点，准备好急救药品和器材。对疏散到操场的受伤学生进行及时的检查和救治，根据伤情进行分类处理，必要时拨打120急救电话。

4.通讯联络组

-组长：[办公室主任姓名]

-成员：学校办公室工作人员

职责：负责演练期间的通讯联络工作，确保信息传递畅通。及时向总指挥报告演练进展情况，与外部救援机构保持联系，传达相关信息。

5.安全保卫组

-组长：[保卫科长姓名]

-成员：学校保安人员

职责：在演练期间，负责校园的安全保卫工作，设置警戒区域，阻止无关人员进入演练现场。维护操场等疏散集合区域的秩序，确保师生安全。

6.宣传报道组

-组长：[宣传干事姓名]

-成员：学校宣传工作人员

职责：负责演练的宣传报道工作，拍摄演练过程中的照片和视频，撰写新闻稿件，及时向学校官网、公众号等媒体平台发布，扩大演练的影响力。

五、演练准备工作

制定演练方案

组织相关人员制定详细的演练方案，明确演练目的、时间、地点、内容、组织指挥体系、各工作小组职责、疏散路线等事项。方案制定后，组织全体教职工进行学习和讨论，确保方案的科学性和可行性。

开展宣传教育

1.利用校园广播、宣传栏、主题班会等形式，向全体师生宣传安全应急疏散的重要性和相关知识，提高师生的安全意识和应急避险能力。

2.组织教职工学习演练方案，明确各自的职责和任务，熟悉演练流程和疏散路线。

3.向学生讲解火灾、地震等灾害的特点和应对方法，以及在疏散过程中的注意事项，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿前行、不拥挤、不推搡等。

物资准备

1.准备好演练所需的物资和器材，如灭火器、担架、急救药品、口哨、烟雾发生器等，并确保其性能良好。

2.在教学楼内设置明显的疏散指示标志，如疏散路线图、安全出口标识等，确保师生能够快速、准确地找到疏散方向。

场地准备

1.对教学楼、操场等演练区域进行检查和清理，确保疏散通道畅通无阻，无障碍物。

2.在操场划定各班级的集合区域，并设置明显的标识，确保师生疏散到操场后能够迅速、有序地集合。

预演

在正式演练前，组织部分师生进行预演，检验演练方案的可行性和各工作小组的配合情况。根据预演中发现的问题，及时对演练方案进行调整和完善。

六、演练流程

火灾应急疏散演练

1.报警与响应（0-2分钟）

-模拟教学楼[X]楼[具体教室]发生火灾，任课教师发现火灾后，立即拨打校内报警电话向学校保卫科报告，并组织学生进行初步的自救和疏散。

-保卫科接到报警后，立即向演练指挥部报告火灾情况，总指挥下达启动火灾应急疏散预案的指令。

-通讯