一年级新教师培训.pptx
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;;;素质教育重视;新教师需要明确自己作为教师的身份和角色，成为学生的引导者和指导者，承担起教书育人的重任。;培训目标与期望成果;;学生中心理念及其实践应用;;;;心理发展特点;通过布置教室、使用教学用具等方式，营造轻松、有趣的学习氛围，激发学生的学习兴趣。;开展亲子活动;;课程标准解读及目标设定;;教学方法多样;;学生学业评价原则及方法;课堂观察;;;了解学校的历史、传统、价值观、教育理念等，增强对学校的认同感和归属感。;帮助新教师明确职业发展方向，制定长期和短期的职业发展计划。;终身学习意识培养和资源获取途径;
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