初中历史教学中时空观念培养的情境创设与效果评估研究教学研究课题报告.docx
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初中历史教学中时空观念培养的情境创设与效果评估研究教学研究课题报告
目录
一、初中历史教学中时空观念培养的情境创设与效果评估研究教学研究开题报告
二、初中历史教学中时空观念培养的情境创设与效果评估研究教学研究中期报告
三、初中历史教学中时空观念培养的情境创设与效果评估研究教学研究结题报告
四、初中历史教学中时空观念培养的情境创设与效果评估研究教学研究论文
初中历史教学中时空观念培养的情境创设与效果评估研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的深入推进，初中历史教学越来越注重学生能力的培养，尤其是时空观念的培养。时空观念是人们对时间、空间及其相互关系的认识，是历史学科核心素养的重要
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