“一带一路”倡议下陶瓷艺术设计教育资源在东盟地区的开发策略.docx
“一带一路”倡议下陶瓷艺术设计教育资源在东盟地区的开发策略
目录
“一带一路”倡议下陶瓷艺术设计教育资源在东盟地区的开发策略（1）
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（二）研究意义与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、“一带一路”倡议与东盟地区的战略契合点．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（一）倡议的提出与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（二）东盟地区的经济与社会发展概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（三）双方合作潜力的深度挖掘．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、陶瓷艺术设计教育资源的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（一）国内现状概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（二）东盟地区现状综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（三）存在的主要问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
四、“一带一路”框架下陶瓷艺术设计教育资源的开发策略．．．．．．18
（一）资源整合与优化配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
资源分类与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
资源共享机制建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（二）教育合作与交流机制构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
学术交流与合作项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
跨学科联合培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（三）人才培养与创新团队建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
课程体系改革与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
实践教学与基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
五、具体实施步骤与保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（一）短期目标与行动计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（二）中长期发展规划与愿景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（三）政策支持与资金筹措方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
六、案例分析与实践经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（一）国内成功案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（二）东盟地区优秀案例剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（三）经验总结与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（二）未来发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（三）进一步研究的方向与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
“一带一路”倡议下陶瓷艺术设计教育资源在东盟地区的开发策略（2）
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
“一带一路”倡议概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.1倡议背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.2倡议目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.3倡议对东盟地区的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．