暑假社会实践活动方案.docx

暑假社会实践活动方案 暑假社会实践活动方案1 一、活动目的： 为了丰富孩子们的暑假生活，让孩子们走进社区、亲近大自然、了解邵阳的发展变化，积极参与全国文明城市创建活动，学会用图片和文字记录、总结自己参与的活动，展示自己的活动成果。特制定本方案。 二、活动对象： 全体学生（在家长的陪同下完成活动内容）。 三、活动内容： 1、社区志愿服务 邵阳市正在创建全国文明城市，我们青少年应当积极参与，社区志愿服务内容有： ①社区保洁志愿服务； ②社区护绿志愿服务； ③社区敬老爱老志愿服务； ④社区帮困助残志愿服务； ⑤社区环保志愿服务； ⑥社区公益劳动志愿服务； 我们可任意选择一个力所能及的项目参与，并留下活动的精彩瞬间，及时记录自己的感受与收获。 2、精彩的暑假生活 一、二年级主题：“我学会了……” 暑假是孩子们发展兴趣爱好的好时机，特长专业学习内容丰富多彩。我们任意选择一个自己感兴趣的内容学习，把你学习过程中的收获与体会用图文记录下来。 三、四、五年级主题：“我参观……” 暑假时间长，我们可以开展亲子游活动，参观五馆二桥、体育新城、蔡铐故里和其它名胜古迹等。 我们可以任意选择几个地方，到户外去走一走，亲近大自然，感受绿水青山的美丽，把你最感兴趣的、印象最深刻的内容用相机和笔记录下来，写一篇游记或参观记。 四、成果形式要求： 1、以上2项活动完成后，分别制作成图文并茂的作品，主题自定。 2、基本要求：统一用word文档A4版面。 标题：3号黑体字居中； 署名：4号宋体，标题下方署—年级—班—; 正文：4号宋体； 版面要求：一个版面的作品配图片一、二张；两个版面的作品配图片二、三张； 文字部分：可以是图片解说、活动记叙、活动感悟； 字数：根据你所在的年级，低年级100至200字、高年级300至500字。 暑假社会实践活动方案2 暑假是大学生接触社会、了解社会的最佳时机，为了使学生健康成长，培养和提高学生的实践能力和就业能力，今年“感知就业”暑期社会实践活动以与我校毕业生就业息息相关的调研主题为抓手，重点体现针对性和实用性，带动中高年级学生深入社会，感知就业。 一、实践对象： 在校二、三年级本科学生为主 二、调研项目 (1)申报调研项目： 1、医学类专业应届毕业生参加浙江省内各地区卫生系统招考的应试水平调研及提升对策研究2、计算机专业毕业生回访调研 3、浙江省检验行业大学生就业前景的调查与分析 4、浙江省大学生创业心理素质的调查与研究 5、杭州各大学生创业园考察调研 6、“中草药栽培与鉴定”专业市场需求调研 7、制药企业人才需求及与我校相关专业人才培养契合度的调研 8、大学生“考证热”现象的调查与分析 (2)申报注意事项： 1、各调研项目面向全校学生招募，项目组负责人所在学院团委负责审核并申报以上调研项目，填写《20_“感知就业”调研小分队申报表》，附上调研实施方案于6月一日前交至就业指导中心。在6月—日前，确定各项目调研队伍，每个项目最后确定一支实践队伍开展调研。 2、调研队伍确定后，就业指导中心给每支队伍提供启动经费—元，实践结束后根据调研结果给予一定奖励。 3、各学院团委也可根据原有实践安排，向就业指导中心增报感知就业主题相近调研课题，就业指导中心确认后给予相应的经费支持。 三、就业体验实践 学生暑期见习计划和职业体验，一是鼓励学生积极通过见习招聘、网络招聘获得暑期就业见习机会，并通过就业见习、撰写见习心得； 二是鼓励学生个人在暑期就近走访与专业相关的3—5家用人单位，并完成3项任务： a、了解企业在今后两至三年对我校各专业毕业生的需求情况并带回企业宣传资料； b、访谈企业领导，了解用人单位对毕业生的要求； c、访谈企业的老员工、骨干人员和新进大学生，了解不同年龄层对职业的看法以及对职业选择的不同体会，从而更好地规划自己的职业生涯。见习结束后撰写见习报告。工作介绍信由各学院开具。 四、实践总结： “感知就业”暑期社会实践活动结束后，各调研立项实践小分队将调研报告（包括所有一手数据、统计数据、典型案例等）交至就业指导中心，报告要求内容充实、数据真实，有针对性和实用性。同时参加校团委暑期社会实践优秀队伍的评选，评选优秀调研报告。就业体验实践学生个人或者团体上交采访笔记、实践日记、心得体会和原始企业资料（含企业宣传册、光盘等单位宣传资料）等材料。 暑假社会实践活动方案3 一、指导思想 为了使学生在暑假度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲自体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德持续地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，展开好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。 二、活动安排 1、活动一：展开书香家园活动 假期中每位同学能够和家长、伙伴一起品读好书，享受读书的快乐，扩大视野，提升阅读欣赏水平和