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坚持以服务为本质 充分发挥后勤保障作用.2doc.doc

发布:2015-07-19约3.07千字共6页下载文档
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坚持以服务为宗旨 充分发挥后勤保障作用 ——河溶镇中心小学 彭士琼 我们河溶镇中心小学共有二十二个教学班,在校学生1100多人,其中住宿学生近400人,教职员工70人。近几年来,在各级党政部门、教育职能部门的正确领导下,学校的发展是一年一大步,各项工作成效显著,硕果累累。学校先后被当阳市委、市政府授予“文明单位”、多次被市教育局授予“红旗单位”和“安全工作先进单位”,第一批进入 “后勤先进单位”行列。这些成绩的取得既离不开学校领导、老师们的辛勤工作,更离不开我们后勤部门的倾心付出。长期以来,总务处始终以服务师生为宗旨,以促进学校发展为目标,实实在在地做好后勤服务与保障工作。 一、服务教育教学、让师生无忧。 1、做好学校教导处的后盾。俗话说:“兵马未动,粮草先行”,每学年末,我们都要一一检查学校各室的财产,发现问题及时记录。在暑假或者寒假针对学校所有的电器设备,进行全面维修,以保障新学期开学时老师能正常投入教学之中。每学期初,我们根据学校教育教学情况,提前到岗,采购老师所需用品,让新的学期有个新的开始。从后勤方面竭力为老师们排除教育教学上的后顾之忧。 总务处为了老师的办公有一个好的环境,在经费紧缺的情况下,节约开支,花4万多元为各办公室安装了空调。学生的桌凳、电路、灯管、水管、龙头时常损坏,总务处人员随时发现随时维修。 在常规的教学活动中总务处也是一支强有力的生力军。每期一次的运动会、篮球赛、毽球赛、广播操及校园集体舞赛等筹划场地、提供器材,一切准备后勤工作是一马当先,任劳任怨。 2、做好德育部门的帮手。德育工作是学校工作的重中之重,德育教育活动贯穿着学校的整个工作之中。不论是间周一次的留守学生座谈会、一月一次的德育教育活动,还是双休日的假日家园、乡村少年宫,总务处都是通力协作的好帮手。开展活动前总务处要布置场地、准备音响设备。双休日的假日家园、乡村少年宫活动要为老师在食堂安排就餐生活。总之,我们总务处是不厌其烦、任劳任怨地当好帮手。 3、做好工会部门的助手。工会工作在学校起着桥梁、纽带作用,是团结广大教职工,推动学校发展的主要动力。当好工会部门的助手是总务处不可推卸的责任。学校工会每学年一次的教代会,每月一次的工会活动(如:教师的大合唱比赛、体操比赛、舞蹈比赛、接力赛、智力趣味赛等等。),总务处总是前前后后、左左右右地搞好服务工作,让老师们尽情地参与,开心地活动。 4、做好学生的管家。总务处切实加强对食堂管理,不断提高服务质量。其一、长期以来,食堂坚持做好营养配餐,科学搭配学生进餐营养。合理搭配荤与素,粗粮与细粮。重点在增加学生的蛋白质、维生素方面进行调节、搭配。每周坚持做到“六有两不”:即有肉、有鱼、有豆类、有蛋类、有汤、有新鲜蔬菜。不重复配餐、不供单一菜。其二、建立强有力地监督机制。食品进食堂采取严格把关,做到“三有三不”:即不一人过秤,有两人监督;不一人论价,有三人以上定价;不单人开票报销,须有五人签字方可。其三、为办好食堂,让学生吃得健康、吃的有营养,总务处经常广泛征求师生及家长的建议和意见。每月坚持做到“两会一品”:即班主任座谈会;学生座谈会;请家长到食堂品尝饭菜。家长对学生的饭菜十分满意,得到了家长及社会认可。住在学校旁边的学生都自愿在校就餐。 5、做好住宿学生的保育。总务处以学生住的舒适为大计,不断改造宿舍环境。我校住宿学生近400人,是一室住60多人的大寝室,虽然住宿条件差,但我们总务处尽力改善条件,让学生住的舒适。地面一尘不染、床铺整齐干净,窗纱严严实实、半年一换,夏季安有防蚊帘、冬季装有厚皮帘。室内清香温馨,板报活泼、图画清新,月月更换,学生感受如家一般温暖。为了学生身体健康,寝室定期消毒。室内消毒液喷雾、擦拭、拖洗。室外剧毒药灭菌杀虫。学生住得舒心,生活得开心,家长更是放心。 二、节省各种开支、为校当家理财。 根据学校经费紧缺的情况,总务处在平时的管理上是精打细算,尽量在经费上节约开支。 1、在物品采购上,总务处对大部分办公用品实行批发价采购,在每学期开学前,由各部门开好清单,然后集体到外地采购,这样,光在办公用品上每学期就要节约好几千元。 2、加强物品管理,杜绝浪费,建好几本帐。一是物品采购登记台帐;二是物品入库台帐;三是物品发放台帐。即保证了物品的合理支配,又杜绝了物品的乱发乱用。 3、不请临工,自己动手,为学校节省不必要的开支。随着社会的发展,人力工资在不断上升,一个临工进校一天要支付工资80元以上。为了节省开支,近几年以来,总务处靠自己和老师们的双手为学校节约了一定的经费,每学期节约经费在5000千元以上。 在绿化管理上,平时的修剪、防虫、抗旱、排水、除草、松土、施肥都是我们总务处人员亲自动手,大型管理组织全体老师们干。去年春季镇街道搞规划,将花坛的土铲除,总务处发现后立即将这些土拖进校园,以升
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