提高历史学习能力的四种方法.pptx
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提高历史学习能力的四种方法浙江;第一：习惯扪心自问——学与问;马一浮先生说：“善问者，必善学;自然经济是什么？（必修二第11;学生常问：自然经济就是小农经济;必修二教材P34页有这样一段话;第三层次：还有什么？1.必修二;在顾炎武著的《日知录．纺织之利;第二：善于触类旁通——学与思;梁启超先生说：一个问题或现象，;例一：中国农业问题本通旁通中国制主义中央集;第三：学会“化零为整”（学与思;梁先生又说：“如何读历史，才能;举例：唐朝历史（化零为整）鸟瞰;王朝历史（西周、西汉、唐、宋、;第四：寻找用武之地——思与考;调动与运用知识过程中巩固知识；;漫画：和珅兼并土地这是1950;材料一：1876年费城第三届世;规模不断扩大，手工工场和工厂并;谢谢！（二）学生自练——适;修正修润www.xiurun
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