基于核心素养的高中英语阅读批判性思维培养路径研究教学研究课题报告.docx
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基于核心素养的高中英语阅读批判性思维培养路径研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的高中英语阅读批判性思维培养路径研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的高中英语阅读批判性思维培养路径研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的高中英语阅读批判性思维培养路径研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的高中英语阅读批判性思维培养路径研究教学研究论文
基于核心素养的高中英语阅读批判性思维培养路径研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入，高中英语教学逐渐从传统的知识传授型向培养学生的核心素养转变。核心素养是学生在学习过程中形成的综合能力，其中批判性思维是核心素养的重要组成部分。
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