《楼观台道教文化研究展示中心规划及建筑设计任务书最终.doc

——建筑学专业“建筑设计”系列课程教学任务书—— 课程名称：毕业设计 总学时：16周 学分：12 年级：五年级 学年：2010~2011学年第2学期 班级：建筑学61/62 “毕业设计”任务书 ——楼观台道教文化研究展示中心规划及建筑设计 一、课题名称 楼观台道教文化研究展示中心规划及建筑设计 二、课题意义及培养目标 本设计项目位于西安市著名的楼观台风景名胜区，是西安楼观中国道文化展示区项目的一部分，具有历史文化与自然景观双重背景，是一项利用文化资源、生态资源进行文化旅游开发的规划设计项目。将这一实际工程项目作为毕业设计课题，使学生得到专业理论知识与工程设计实践相结合的综合训练，掌握城市设计及建筑设计研究的工作方法，以及分析与解决实际工程问题的能力，提高综合实践能力及设计创新能力。 2. 本课题旨在培养学生运用整体空间规划与设计的基本理论和方法，对片区整体空间、历史文化资源与自然生态环境进行全面分析，认知并分析规划地段的性质特点以及与片区整体空间的关系，在规模较大、功能多样、特色鲜明的地段规划与设计过程中，解决多种设计因素之间的矛盾，综合运用城市设计、景观设计、场地设计及建筑设计等方面的专业理论知识与方法技能完成设计任务。 三、课题主要任务 1．进行设计前期资料收集、实地踏勘及参观调研，了解道家文化背景及建筑特点，分析片区整体空间、历史文化资源与自然生态环境，认知规划地段与周围空间环境特点及相互关系；了解同类项目优秀案例的规划设计思想与方法；对调研资料进行系统整理与综合分析，完成综合调研报告。在此基础上，对设计对象进行深入研究，提出项目定位与策划。 2．运用城市设计与建筑群体空间设计理论与方法，提出设计概念，进行规划地段整体空间分析与研究，进行整体空间设计构思及总体规划布局，多方案比较。 3．完成主要建筑单体设计及场地环境设计,完成毕业设计全套图纸表达。设计应着重表达对于特殊地段空间关系的思考，融入历史文化与生态内涵，符合整体环境特色，并体现对建筑结构、材料等相关知识的运用能力。 4．进行综合技术指标计算，撰写设计说明书，对设计研究进行分析总结，完成毕业设计论文写作。 四、设计背景 道教是中国固有的一种宗教，距今约有1800年的历史，它的教义与中华本土文化紧密相连，深深扎根于中华沃土之中，具有鲜明的中国特色，并对中华文化的各个层面产生了深远的影响。道教发祥地——楼观台史传得名于西周，距今约3000年两千多年旅游信息咨询救援救助服务 3