山西省晋城市部分学校 2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题（含答案）.pdf

姓名______准考证号______

山西省2024—2025学年七年级第二学期阶段一质量检测

生物学（苏教版）

注意事项：

1．本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。

2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷选择题（共15分）

第Ⅰ卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合

题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。

1.《人与自然》《地理·中国》等科普类节目，以生动的影像和科学的解读带领观众领略大自然的神奇与

壮美。下列在节目中呈现的场景，属于生态系统的是（）

A.非洲大草原上数以千计的野牛

B.的

海洋里虎鲸捕食所有鱼类

C.鼎湖山自然保护区

D.的

地中海盆地中所有生物

2.科研人员发现紫色硫细菌能利用光能制造有机物，是一种能进行光合作用的细菌。这种紫色硫细菌属于

生态系统中的（）

A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物环境

3.下列生态系统中，自我调节能力最强的是（）

A.海洋生态系统B.草原生态系统

C.森林生态系统D.生物圈

4.某生物学兴趣小组的同学探究了“光对鼠妇生活的影响”。下列关于该实验的说法，正确的是（）

A.变量是水

B.除光照外，其他条件要保持一致

C.可以只用一只鼠妇进行实验

D.不需要进行重复实验

5.下图表示生态系统中三种生物成分之间的物质传递关系。其中，甲、乙、丙分别代表（）

A.生产者、消费者、分解者B.生产者、分解者、消费者

C.消费者、生产者、分解者D.分解者、消费者、生产者

6.太原汾河湿地公园动植物种类丰富。这里芦苇摇曳生姿、菖蒲青翠挺拔、荷花亭亭玉立；鲫鱼在河中游

弋，白鹭在草丛翩翩起舞……下列相关说法合理的是（）

A.该公园内的工作人员属于生产者

B.鲫鱼和白鹭属于消费者

C.影响这些动植物生存的环境条件只有阳光和水

D.大量增加鲫鱼的数量能有效提高该生态系统的自动调节能力

漳泽湖国家城市湿地公园位于山西省长治市，是全国保护最完好的原生态、天然沼泽湿地之一。该生态系

统物种丰富，其中包含浮游植物、浮游动物、小鱼等多种生物。请完成下面小题。

7.的

下列关于漳泽湖生态系统说法，正确的是（）

A.以上生物构成的食物链为浮游植物←浮游动物←小鱼

B.上述食物链中除了生产者和消费者，还应该增加分解者

C.植物、动物和微生物共同构成了该湿地生态系统

D.该生态系统中的能量最终来自太阳

8.上述生物构成的食物链中，能量流动的起点及特点分别是（）

A.浮游动物、能量沿着食物链循环流动

B.浮游动物、能量沿着食物链逐渐减少

C.浮游植物、能量沿着食物链单方向流动

D.浮游植物、能量沿着食物链逐渐增加

9.小华用甲、乙、丙表示资料中提到的三类生物，绘制了某段时间内它们的相对数量关系（如下图）。由

于某种原因甲的数量突然增加，你推测乙、丙在短期内的数量变化是（）

A.乙的数量增加，丙的数量减少

B.乙的数量减少，丙的数量增加

C.乙、丙的数量都减少

D.乙、丙的数量都增加

10.生物既能适应一定的环境，也与周围环境相互影响。下列现象反映出的生物与环境之间的关系分别为

（）

①大树底下好乘凉

②沙漠中的仙人掌，叶