山西省晋城市部分学校 2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题(含答案).pdf
姓名______准考证号______
山西省2024—2025学年七年级第二学期阶段一质量检测
生物学(苏教版)
注意事项:
1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分50分,考试时间60分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题(共15分)
第Ⅰ卷共15个小题,每小题1分,共15分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合
题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.《人与自然》《地理·中国》等科普类节目,以生动的影像和科学的解读带领观众领略大自然的神奇与
壮美。下列在节目中呈现的场景,属于生态系统的是()
A.非洲大草原上数以千计的野牛
B.的
海洋里虎鲸捕食所有鱼类
C.鼎湖山自然保护区
D.的
地中海盆地中所有生物
2.科研人员发现紫色硫细菌能利用光能制造有机物,是一种能进行光合作用的细菌。这种紫色硫细菌属于
生态系统中的()
A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物环境
3.下列生态系统中,自我调节能力最强的是()
A.海洋生态系统B.草原生态系统
C.森林生态系统D.生物圈
4.某生物学兴趣小组的同学探究了“光对鼠妇生活的影响”。下列关于该实验的说法,正确的是()
A.变量是水
B.除光照外,其他条件要保持一致
C.可以只用一只鼠妇进行实验
D.不需要进行重复实验
5.下图表示生态系统中三种生物成分之间的物质传递关系。其中,甲、乙、丙分别代表()
A.生产者、消费者、分解者B.生产者、分解者、消费者
C.消费者、生产者、分解者D.分解者、消费者、生产者
6.太原汾河湿地公园动植物种类丰富。这里芦苇摇曳生姿、菖蒲青翠挺拔、荷花亭亭玉立;鲫鱼在河中游
弋,白鹭在草丛翩翩起舞……下列相关说法合理的是()
A.该公园内的工作人员属于生产者
B.鲫鱼和白鹭属于消费者
C.影响这些动植物生存的环境条件只有阳光和水
D.大量增加鲫鱼的数量能有效提高该生态系统的自动调节能力
漳泽湖国家城市湿地公园位于山西省长治市,是全国保护最完好的原生态、天然沼泽湿地之一。该生态系
统物种丰富,其中包含浮游植物、浮游动物、小鱼等多种生物。请完成下面小题。
7.的
下列关于漳泽湖生态系统说法,正确的是()
A.以上生物构成的食物链为浮游植物←浮游动物←小鱼
B.上述食物链中除了生产者和消费者,还应该增加分解者
C.植物、动物和微生物共同构成了该湿地生态系统
D.该生态系统中的能量最终来自太阳
8.上述生物构成的食物链中,能量流动的起点及特点分别是()
A.浮游动物、能量沿着食物链循环流动
B.浮游动物、能量沿着食物链逐渐减少
C.浮游植物、能量沿着食物链单方向流动
D.浮游植物、能量沿着食物链逐渐增加
9.小华用甲、乙、丙表示资料中提到的三类生物,绘制了某段时间内它们的相对数量关系(如下图)。由
于某种原因甲的数量突然增加,你推测乙、丙在短期内的数量变化是()
A.乙的数量增加,丙的数量减少
B.乙的数量减少,丙的数量增加
C.乙、丙的数量都减少
D.乙、丙的数量都增加
10.生物既能适应一定的环境,也与周围环境相互影响。下列现象反映出的生物与环境之间的关系分别为
()
①大树底下好乘凉
②沙漠中的仙人掌,叶