山东省临沂市2024年中考生物试卷附解析.pptx

山东省临沂市2024年中考生物试卷

一、选择题，共25道题，每题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

阅读资料，回答下列小题：

显微镜的发明帮助人类打开了认识微观世界之门，通过显微镜人类发现了构筑生命世界的基本单位—细胞，一切生命的关键问题都要到细胞中寻找答案。;【答案】1．C

2．A

3．A

【解析】【分析】（1）显微镜的结构和作用：

目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。

物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。转换器：可以调换不同倍数的物镜。

反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。

粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。

细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。

植物细胞的结构和功能：

细胞壁：起支持和保护细胞的作用；

细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；细胞核：含有遗传物质；

细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡叶绿体：进行光合作用的场所；

液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液；线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。

绿色开花植物的结构层次：;D.欲将视野左下方的物像移至中央，需向左下方移动玻片，不符合题意。

故答案为：C。

2．A.西红柿的甜味物质主要存在于结构①液泡中，符合题意；

B.家兔是动物，细胞结构中没有①液泡，⑥细胞壁和⑦叶绿体，不符合题意；

C.植物细胞和动物细胞比较：相同点是都有⑤细胞膜、④细胞质、②细胞核和③线粒体，不符合题意；D.生物细胞中的染色体位于②细胞核内，不符合题意。

故答案为：A。

细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合??一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。图中①表示细胞生长，②表示细胞分裂，③表示细胞分化，④表示组织形成甲器官，A符合题意。

故答案为：A。

阅读资料，回答下列小题：

探究实践是科学家进行科学研究的重要工作方式，也是我们获取知识、理解科学概念、解决生物学实际问题的主要途径，根据我们已开展的探究实践活动。

下列探究实验，叙述正确的是（ ）

A．探究烟草浸出液对水蚤心率影响实验表明，烟草浸出液对水蚤心率有抑制作用B．探究土壤潮湿度对鼠妇生活的影响时，要设置明亮和阴暗两种环境

C．探究馒头在口腔中的变化时，将试管放入37℃温水中，是模拟人体口腔的温度D．探究小鼠走迷宫获取食物行为的实验表明，学习行为不受遗传因素的影响

5．在探究光合作用和呼吸作用的实验中，对下列实验装置的解释不科学的是（ ）;在问天实验舱的实验柜中，正在开展太空实验的“太空鱼缸”，是一个以斑马鱼和金鱼藻为研究对象的

空间密闭水生生态系统，对该探究项目的相关叙述错误的是（ ）

A．斑马鱼在“太空鱼缸”中出现背腹颠倒游泳，转圈等异常现象，说明环境影响生物B．影响斑马鱼生活的生物因素只有金鱼藻

C．金鱼藻为斑马鱼生活提供氧气，斑马鱼为金鱼藻光合作用提供二氧化碳D．该太空密闭水生生态系统的自动调节能力相对较弱

【答案】4．C5．B

6．B

【解析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。

（2）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

4．A.探究烟草浸出液对水蚤心率影响实验中，烟草浸出液含有对水蚤心率有影响的化学成分，实验中可以观察到烟草浸出液对水蚤心率的促进作用，不符合题意；

探究土壤潮湿度对鼠妇生活的影响时，遵循变量唯一原则，应该只设置潮湿度这一变量，要设置湿土和干土两种环境，不符合题