目标成就未来人规划主题班会.ppt

大家说： 狂人说：我为什么努力，坚持努力…… 3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点是那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。 60%——几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。 27%——几乎都生活在社会的最底层，生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，常常在抱怨他人，抱怨社会。 成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的生活态度，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。 怎样确定我的目标 要合理，不可远远超于能力范围。 要有一个时间期限。没有时间期限的目标等于没有目标。 要明确。如“我希望过幸福的生活”，什么样的生活才算是幸福的生活？ 要把目标写在纸上。实际证明，写下自己目标的人比没有写下目标的人更容易成功。 要把目标视觉化。正如《谁动了我的奶酪》这本书中所写的:“在我发现奶酪之前，想象我正在享受奶酪，这会帮助我找到新的奶酪。” 我们身边不乏目标明确的人，但却少为了心中的目标持之以恒地努力的人，尤其是经受挫折之后仍能矢志不渝坚持的人。在追梦的旅程中，挫折总是难免，我们要始终相信梦想的力量，相信自己的潜能是无限的。 小游戏 请预计自己10秒钟能鼓掌多少次？ 谈谈你的感想。 要智取，不要强夺 成功一定是努力过，但努力不一定成功。 成功=99%的汗水+1%的灵感。灵感有时候比努力更具决定性。 古人云：不积跬步，无以至千里。 * * 27%的人，没有目标； 60%的人，目标模糊； 10%的人，有比较清晰的短期目标; 3%的人，有十分清晰的长期目标。 　 25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思…… 这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现： 将一只跳蚤放进杯中。开始，跳蚤一下子就 能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖上透 明盖，跳蚤仍然会往上跳，但碰了几次盖后，碰 疼了，慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将 盖拿走，却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子 了。 因为它将目标定到了不及盖 的高度。 我们从中可以悟出什么道理？ 求上则可能居中，求中则可能居下！ 研究表明：正常人只运用了自身潜能的2％---5％ 之间。也就是说，最成功的也只运用了自身潜 能的5％，最失败的人，只要正常，也运用了自 身潜能的2％。 将目标分解成若干个可以实现的部分，不但能增加立竿见影的效果，而且能减少付出的代价。 著名心理学教授史蒂文·里希指出： 知道去哪，才走得坚定； 知道怎么走，才走得从容 请同学说出自己的梦想，谈谈自己心中的理想大学和自己将怎样努力实现自己的大学梦。 同学们看完相关高校的介绍后，相互之间交流感想，明确自己的目标，并结合实际，计划如何学习才能实现目标。 * * 引导语：“每个人都从过去走来，又从现在走向将来。现在让我们一起走向将来。大家在自己的生活道路上前进。看到了一些你曾向往的事情变成了现实……” “时间在慢慢地流逝，5年了，你看到5年之后的自己，你在做什么？”（稍作停顿） “我们继续前进，时间慢慢地流逝。10年了，这时你又在哪里？从事什么职业？还是否记起年少时的梦想？”（稍停顿） “再往前走，时间不断地流逝。15年了，我们又看到15年后的自己，身体是否健康？工作是否取得成绩？少年时的梦想是否实现……” （停顿一会）大家慢慢地睁开眼，回到现实。