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2025年通威集团有限公司校园招聘模拟试题附带答案详解及参考答案.docx

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2025年通威集团有限公司校园招聘模拟试题附带答案详解

第一部分单选题(20题)

1、市场经济是()

A、商品交换关系的总和

B、以市场为基础和主要手段的资源配置方式

C、以交换为目的的经济

D、商品交换的场所

【答案】:B

解析:市场经济是指通过市场机制来实现资源优化配置的一种经济运行方式。知识点:思想政治素质

2、公路上有各种黄、白的实线和虚线,这些标线主要考虑到()

A、普通人群特殊人群

B、信息的交互

C、人生理需求和心理需求

D、静态的人和动态的人

【答案】:B

解析:公路上有各种黄、白的实线和虚线,这些标线主要考虑到信息的交互。知识点:通用技术

3、[单选题]______对于汽车相当于______对于人体。()

A.发动机:心脏

B.车轮:关节

C.汽油:肌肉

D.方向盘:眼睛

【答案】:A

【解析】发动机和心脏是提供动力的“工具”,汽车和人体均是受力的“机体”。因此答案选A。

4、修建隔音墙不需要考虑的技术要点是()

A.噪音的严重程度

B.招收工人,及早建成

C.从系统优化的角度考虑,要做到投入最小,效果最好

D.建立隔音墙防噪音的数学模型及墙体参数关系条件,求其数学解

【答案】:B

解析:A.C.D项均是修建隔音墙需要考虑的技术要点。故选B。考点通用技术

5、[单选题]即使在赵半狄大张旗鼓的抵制下,漂洋过海而来的熊猫“阿宝”还是一路飞奔着闯过了3亿票房大关,凭着好莱坞的老套路和新学的中国功夫,《功夫熊猫2》想要在中国完成其六亿票房的圈钱目标似乎并不是梦。这不仅让赵半狄郁闷,也让观众们感慨,中国有功夫、有熊猫,为什么没有《功夫熊猫》?暂且不论《功夫熊猫》是不是对中国的文化侵略,但它带给我们的震动却是实实在在的。这段文字意在说明()。

A.中国为什么没有《功夫熊猫》

B.《功夫熊猫》对中国文化的侵略

C.《功夫熊猫》给中国人民带来的震动

D.说明中国动画必须自身强大起来

【答案】:D

【解析】文段首先提出《功夫熊猫》在中国的热映,接着感慨中国为什么没有《功夫熊猫》,及它带给我们的震动,即是说中国应作出真正的优秀动画片。因此答案选D。

6、有名句:①会当凌绝顶,一览众山小;②春风又绿江南岸;③大漠孤烟直,长河落日圆;④莫愁前路无知己,天下谁人不识君。与这四句相对应的诗词作者匹配正确的一项是()

A、①王维②苏轼③高适④李白

B、①杜甫②王安石③王维④高适

C、①杜甫②苏轼③杜牧④孟浩然

D、①李白②王安石③王维④陶渊明

【答案】:B

解析:“会当凌绝顶,一览众山小”出自杜甫的《望岳》;“春风又绿江南岸”出自王安石的《泊船瓜洲》;“大漠孤烟直,长河落日圆”出自王维的《使至塞上》;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自高适的《别董大》。知识点:人文常识

7、双人舞《飞天》是哪一位舞蹈家创作的?()

A、杨丽萍

B、赵青

C、陈爱莲

D、戴爱莲

【答案】:D

解析:双人舞《飞天》是由舞蹈家戴爱莲创作的知识点:人文常识

8、[单选题]我国民间常用十二生肖进行纪年,十二生肖的排列顺序是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。2011年是兔年,那么2050年是()。

A.虎年

B.龙年

C.马年

D.狗年

【答案】:C

【解析】从2011年到2050年,需要增加39年,其中前36年为12的倍数,形成三个生肖周期,即2047年也为兔年。即2050年为兔向前数3年,即马年。

9、[单选题]下列语句中,没有歧义的一句为()。

A.马路的一边有一个广告栏

B.岁月流逝磨蚀了她年轻时的锐气

C.她没有听取老师的意见,报考文科,结果导致高考失利

D.三星公司这一新款电脑的厚度给人的感觉,并不像联想公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉

【答案】:B

【解析】A项错误,可理解为“马路的某一侧有一个广告栏”,也可理解为“马路的两边各有一个广告栏”。C项错误,可理解为“老师的意见是报考文科,她没听取”,也可理解为“老师的意见是报考理科,她没听而是报了文科”。D项错误,可理解为“三星公司的电脑有一种比实际厚度稍厚的错觉”,也可理解为“联想公司的电脑有一种比实际厚度稍厚的错觉”。

10、[单选题]老舍能写反映北京底层市民生活的《骆驼样子》,恐怕写不了表现上海工商界生活的《子夜》。大师熟悉的______也会是有限的,谁也不是全能的。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.领域

B.话题

C.体裁

D.形象

【答案】:A

【解析】A项正确,由首句可知,老舍写得出《骆驼祥子》但可能写不出《子夜》的原因是:他熟悉北京底层市民生活,而不了解上海工商界生活,这两者是不同的区域和范围,“领域”一词含义与此相合。BD两项错误,“话题”和“形象”范围过小,不合语境,材料强调的是

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