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小学生音乐教育中音乐风格教学与音乐教育评价改革实践研究论文
摘要：本文旨在探讨小学生音乐教育中音乐风格教学与音乐教育评价改革的实践研究。通过分析音乐风格教学的重要性和现有音乐教育评价体系的不足，提出音乐教育评价改革的具体策略，以期为提高小学生音乐教育质量提供有益参考。
关键词：小学生音乐教育；音乐风格教学；音乐教育评价；改革实践
一、引言
（一）音乐风格教学的重要性
1.培养学生的音乐审美能力
音乐风格教学旨在让学生了解和掌握不同音乐风格的特点，从而提高学生的音乐审美能力。在小学阶段，通过音乐风格教学，可以使学生更好地理解和欣赏各种音乐作品，培养他们独特的审美观念。
2.拓宽学生的音乐视野
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