校园水电节约意识情况的调查报告.pptx
校园水电节约意识情况的
调查报告
目录•调查背景与目的
CONTENTS
•调查方法与过程
•调查结果分析
•存在问题及原因分析
•改进措施与建议
•总结与展望
01
调查背景与目的
校园水电消耗现状
校园水电消耗普遍较高
随着教育事业的快速发展,学校规模
不断扩大,师生人数增多,导致校园
水电消耗量逐年增加。
浪费现象严重
部分师生节约意识淡薄,存在长明灯、
长流水等浪费现象,加剧了校园水电
资源的紧张局面。
节约意识培养重要性
培养学生综合素质
节约水电是每个人应具备的基本素质,通过培养节约意识,有助于提高学生的
综合素质和社会责任感。
促进校园可持续发展
加强水电节约管理,减少资源浪费,有利于建设绿色、环保、节能型校园,推
动校园的可持续发展。
调查目的及意义
了解师生节约意识现状提出合理化建议推动节约型校园建设
通过调查,了解师生对于水电节约的认知程根据调查结果,分析校园水电消耗存在的问通过本次调查及后续宣传教育活动,引导师
度、行为习惯及影响因素,为制定针对性的题及原因,提出切实可行的节约建议和措施,生树立节约意识,共同营造节约型校园氛围。
节约措施提供依据。为校园管理部门提供参考。
02
调查方法与过程
调查对象及范围确定
对象
本次调查主要针对在校大学生,
包括本科生、研究生和博士生。
范围
调查范围覆盖多个学院、专业和
年级,以确保数据的广泛性和代
表性。
调查问卷设计与发放
问卷设计
问卷内容涵盖水电使用习惯、节约意识、相关知识了解程度等方面,题型包括选
择题、判断题和开放性问题。
问卷发放
通过线上和线下相结合的方式发放问卷,线上利用学校官方平台发布,线下在图
书馆、食堂等公共场所设立调查点。
数据收集与整理过程
数据收集