生成式人工智能背景下的高校学生学习诚信治理探究.docx

生成式人工智能背景下的高校学生学习诚信治理探究

目录

生成式人工智能背景下的高校学生学习诚信治理探究（1）．．．．．．．．4

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2国内外研究现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

生成式人工智能概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1生成式人工智能的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2生成式人工智能的技术原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3生成式人工智能的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

高校学生学习诚信的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1学习诚信的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2学习诚信的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.3学习诚信的特征分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

生成式人工智能对高校学生学习诚信的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.1生成式人工智能的积极影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2生成式人工智能的消极影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.3影响机制分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

高校学生学习诚信治理的现状与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.1治理现状概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.2存在的主要问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.3问题成因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

生成式人工智能背景下高校学生学习诚信治理策略．．．．．．．．．．．27

6.1强化教育引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

6.2完善制度建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

6.3利用技术手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.4增强监督与考核．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

7.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

7.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

对策与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

8.1加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

8.2构建多元化评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

8.3优化课程设置与教学方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

8.4创新管理与服务模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

生成式人工智能背景下的高校学生学习诚信治理探究（2）．．．．．．．41

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．