教导主任与教科室主任职责规范.docx

教导主任与教科室主任职责规范

目录

一、总则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）适用范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（三）定义与术语解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、教导主任职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）教学管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

制定教学计划与政策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

监督教学过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

评估教学质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）课程与教材管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

课程规划与开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

教材选用与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

教学资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（三）教师管理与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

教师培训与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

教师评价与激励．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（四）学生管理与辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

学生学籍管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

学生综合素质评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

学生辅导与关怀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

三、教科室主任职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（一）科研管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

科研项目规划与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

科研成果转化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

科研团队建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（二）学术交流与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

学术会议组织与参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

学术合作与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

学术期刊编辑与出版．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（三）实验室管理与设备维护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

实验室规划与建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

实验设备采购与维护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

实验安全与环保．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（四）教育技术与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

教育信息化建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

创新教育方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

科技成果在教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

四、协作与沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．