2024春四年级音乐上册第2课多彩的乡音四唱歌江苏民歌茉莉花教案花城版+粤教版.docx

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唱歌江苏民歌《茉莉花》

教学内容：唱歌江苏民歌《茉莉花》

教学目标：1在听与看中初步相识音乐。

2学会用自然和谐的声音，精确地演唱歌曲《茉莉花》

3用打击乐精确地给歌曲伴奏

教学重点：演唱歌曲

教学难点：节奏训练

教学打算：多媒体课件电子琴

教学过程：

一、平安教化

二、创设情境

1学生听音乐进教室，学生听音乐进教室，充分调动学生主动性。

2播放电影，把学生带入到这首歌的意境中。

三师生活动

1老师解决难点。

2把对应的乐谱写在节奏下面，让学生视唱。

3老师订正错误，老师打节奏，把难的节奏写在黑板上。

4节奏训练

5发声训练

1234|5-|5432|1-||

啊啊

啦啦

四、新授

1初听，初步感受音乐的旋律和心情，为更好演唱歌曲做好打算。

2再次倾听，老师都要提出不同的问题让学生思索，没多都写了什么内容，心情是什么样的？

3先唱歌曲的旋律，要用自然的声音演唱。

4老师弹琴，学生唱谱，老师订正错误。

5学生有感情的朗诵歌词，使学生通过直观，形象的文字语言更深刻的体会歌曲意境。

6老师弹琴，学生填歌词，演唱时要声情并茂。

7用简笔画描绘出水，桥，船等景，使学生便于记住歌词。

8老师弹琴，学生分声部唱，老师订正错误。

9师生齐唱，共同感受歌曲的旋律，心情要把握精确。

五、创编活动

1学生分角色表演，编上动作，进行表演

2学生和老师一起进行表演。

3用打击乐进行伴奏。

六、老师总结

1老师总结这节课的内容