特殊儿童社会融入能力培养的家园共育模式探索教学研究课题报告.docx
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特殊儿童社会融入能力培养的家园共育模式探索教学研究课题报告
目录
一、特殊儿童社会融入能力培养的家园共育模式探索教学研究开题报告
二、特殊儿童社会融入能力培养的家园共育模式探索教学研究中期报告
三、特殊儿童社会融入能力培养的家园共育模式探索教学研究结题报告
四、特殊儿童社会融入能力培养的家园共育模式探索教学研究论文
特殊儿童社会融入能力培养的家园共育模式探索教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着社会的进步和发展，特殊儿童的权益保障和教育问题日益受到广泛关注。特殊儿童作为社会的一个重要组成部分，其社会融入能力的培养成为教育领域关注的焦点。在我国，家园共育作为一种新型的教育模式，在特殊儿童教育
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