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情感的抒发与理念的表达 课件 2024—2025学年人教版初中美术八年级下册.pptx

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人教版八年级下册

第一单元美术作品的深层意蕴第1课

情感的抒发

与理念的表达

人教版八年级下册

第一单元美术作品的深层意蕴第1课

情感的抒发

与理念的表达

通过问题的设置,分组讨论美术作品《狼牙山五壮士》,

01总结赏析美术作品的方法。

通过赏析美术作品的方法从外在表现和内在意蕴两个方面,

02小组合作完成学习任务单,加深对美术作品中理念与情感

的诠释。

通过小组代表发言的方式展示讨论成果,在交流中体会对

03作品中情感与理念的表达。

我们如何去体会美术作品中

的情感和理念呢?

让我们来到河北狼牙山,听听它的故事

河北狼牙山

任务一:小组讨论回答问题并总结欣赏美术作品的方法

这幅作品画了什么?

分1.描

组这幅画背后有什么故事?述

讨2.这幅画运用了什么造分

论型语言(构图、色彩、析

空间......)?

3.作者通过作品表达了解

什么情感?释

4.这幅作品表现出了怎

样的审美价值和历史意

义?

《狼牙山五壮士》(油画)詹建俊

欣赏美术作品的方法:

1.描述:时间、地点、人物、题材...

2.分析:造型、色彩、构图...

3.解释:主题、思想、情感...

4.评价:价值、意义、文化、理解...

任务二:小组合作,任选一组解读出美术作品中所表达的外在表现和内

在意蕴,完成学习任务单。

学习任务单

作品名称外在表现内在意蕴

造型构图色彩

《在激流中前进》

《洪荒风雪》

《杨柳浴禽图》

《击鼓说唱俑》

《星月夜》

第一组:

《在激流中前进》杜键《洪荒风雪》黄冑

抢答

、画这中幅的画故表

15、画他中们的为在人什做

243事达发了生怎在样哪的

么物这什是样么谁做???

情里感??

《在激流中前进》(油画)杜

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