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科学探究在高中物理教学中的实践效果论文
摘要：本文通过分析科学探究在高中物理教学中的实践效果，探讨了其在培养学生物理素养、提高教学效果方面的积极作用。本文列举了两个方面的实践成果，并对每个方面的具体内容进行了详细阐述，旨在为高中物理教学提供有益的借鉴和启示。
关键词：科学探究；高中物理；教学实践；效果
一、引言
（一）科学探究在高中物理教学中的实践成果
1.激发学生对物理学科的兴趣
科学探究作为一种以实验为基础的教学方法，在高中物理教学中具有显著的效果。首先，科学探究能够激发学生对物理学科的兴趣。在传统的物理教学中，学生往往被动接受知识，对物理现象的理解和认识较为局限。而科学探究则让学生亲自
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