提升师范生数字素养的有效路径与实践探索.docx
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提升师范生数字素养的有效路径与实践探索
目录TOC\o1-4\z\u
一、数字素养对教师职业发展的综合影响 4
二、校内外合作的实践案例与经验总结 5
三、数字素养评估的方式与方法 7
四、校内外合作模式面临的挑战与改进措施 8
五、培训实施的组织与保障 9
六、跨学科融合数字素养培养的路径设计 11
七、数字素养评估的意义与目标 12
八、增强信息伦理意识与数字安全保护能力 13
九、数字素养在教学管理中的应用 15
十、数字工具与技术的教学应用 16
十一、数字工具与技术的种类与特点 17
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