地方高校《无机及分析化学实验》开放性实验室的建设与探索.pdf

榆林学院学报Jul.2022

2022年07月

第32卷第4期JOURNALOFYULINUNIVERSITYVol.32No.4

地方高校《无机及分析化学实验》

开放性实验室的建设与探索

白小慧,邢艳,闫君芝,弓莹,丁新艳

(榆林学院化学与化工学院,陕西榆林719000)

摘要:相对于理论教学,实验教学更具有直观性、多样性、综合性、启发性和探索性。传统的“老师讲

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授学生操作学生提交实验报告”的实验模式已经不再适用于新时期国家对于高校提出的培养创新性

人才的新要求,这就要求高校开发课程内容,调整培养模式,培养适合新时代国家经济发展的人才,文章

探讨了开放性无机及分析化学实验教学实验内容、实验时间、实验指导老师、教学形式等内容。同时探

索了开放实验室对参与的学生、老师及所使用的实验室的管理办法。以期对传统的无机及分析化学实

验教学模式及开放实验室的建设提供思路。

关键词:地方高校《无机及分析化学实验》开放实验室;建设与探索

中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1008-3871(2022)04-0102-04

DOI:10.16752/j.cnki.jylu.2022.04.023

新时代背景下,注重增强学生的实践能力、创造容,实验教师讲授实验原理、步骤、注意事项、数据处

能力,培养面向应用、面向实际的学生是应用型高校