基于CDIO教学理念的高职教学改革与实践——以“Visual C++案例开发”课程为例.pdf
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第24卷第2期 天津职业技术师范大学学报 V01.24No.2
2014年6月 OF Jun.2014
JOURNALTIANJINUNIVERSITYOFTECHNOLOGYANDEDUCATION
基于CDIO教学理念的高职教学改革与实践
——以“Visual
C++案例开发”课程为例
李典蔚1,谷兆麟-,徐棣·,马苏常z
(1.天津职业技术师范大学信息技术工程学院,天津300222;
2.天津职业技术师范大学机械工程学院,天津300222)
摘要:针对传统高等职业教育教学中存在的不足,提出将CDIO工程教学理念引入计算机专业职业教育的教学改
革实践中,并以“Visual
c++案例开发”课程为例,探索了课程的教学模式、考核模式等改革内容及实施方案。
C++案例开发
关键词:高等职业教育;工程教育模式;教学改革;Visual
中图分类号:TP393文献标识码:A 文章编号:2095—0926(2014)02—0063—05
Reformand of
vocationalmodelbasedon
practice teaching
CDIO
teachingconcept
——Aease ofVisualC++case
study development
LI
Dian—weil,GUZhao—linl,XUDil,MA
Su—changz
ofInformation of and
(1.School 300222,
TechnologyEngineering,TianjinUniversityTechnologyEducation,Tianjin
ofMechanicalof of and
China;2.School Engineering,TianjinUniversityTechnologyEducation,Tianjin300222,China;)
onthetraditionalofvocationaleducation OUtfor
Abstract:Based reformiscarried thecur-
teaching shortcomings,teaching
riculum CDIO with
VisualC++c∞e courseasan contentandthe
byapplyingteachingconcept development example.The
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