基于J2EE架构的中学图书管理系统：设计理念与实现路径探究.docx
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基于J2EE架构的中学图书管理系统：设计理念与实现路径探究
一、绪论
1.1研究背景与动因
在当今数字化时代，信息的快速增长和传播对中学图书馆的管理提出了更高的要求。书籍作为学生获取知识的重要途径，中学图书馆在学生的学习生涯中扮演着不可或缺的角色。然而，传统的中学图书管理方式依赖手工操作，存在诸多弊端，已难以满足现代教育发展的需求。
传统图书管理方式在图书分类、信息记录与查询、借阅和归还流程等方面存在明显不足。在图书分类环节，人工分类不仅容易出现错误，而且效率低下，难以应对日益增长的图书数量。据相关调查显示，在一些采用传统管理方式的中学图书馆，约有30%的图书存在分类不准确的情况，这使得
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