辽宁省沈阳市于洪区2024-2025学年八年级上学期1月期末生物试题.docx
辽宁省沈阳市于洪区2024-2025学年八年级上学期1月期末生物试题
考试时间：60分钟?总分：100分?年级/班级：八年级
一、选择题（共10题，每题2分）
要求：从每题的四个选项中选出正确答案。
1.下列关于生物的分类，正确的是：
A.生物分为动物、植物、微生物
B.生物分为动物、植物、真菌、微生物
C.生物分为动物、植物、微生物、非生物
D.生物分为动物、植物、真菌、非生物
2.下列关于细胞的结构，错误的是：
A.细胞膜具有保护细胞内部结构的作用
B.细胞核内含有遗传物质
C.细胞质内含有线粒体，是细胞的能量工厂
D.细胞壁是植物细胞特有的结构
3.下列关于光合作用，错误的是：
A.光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物的过程
B.光合作用发生在叶绿体中
C.光合作用需要光能、二氧化碳和水
D.光合作用产生的有机物是葡萄糖
4.下列关于呼吸作用，错误的是：
A.呼吸作用是生物体将有机物分解成二氧化碳和水的过程
B.呼吸作用发生在细胞质中
C.呼吸作用需要氧气
D.呼吸作用产生的能量用于生物体的生命活动
5.下列关于生物的遗传，错误的是：
A.遗传是指生物体在繁殖过程中将性状传给后代的现象
B.遗传物质主要存在于细胞核中
C.遗传物质由DNA和蛋白质组成
D.遗传物质在生物体生长发育过程中不发生变化
6.下列关于生物的变异，错误的是：
A.变异是指生物体在繁殖过程中出现的性状差异
B.变异分为有利变异和不利变异
C.有利变异有利于生物的生存和繁衍
D.不利变异会导致生物死亡
7.下列关于生物的进化，错误的是：
A.生物进化是指生物在长时间的演化过程中逐渐适应环境的过程
B.生物进化是由自然选择和遗传变异共同作用的结果
C.生物进化是生物适应环境的过程
D.生物进化是生物不断适应环境的过程
8.下列关于生物的生态，错误的是：
A.生态系统是指生物与环境相互作用形成的统一整体
B.生态系统包括生物群落和非生物环境
C.生态系统中的生物种类越多，生态系统的稳定性越强
D.生态系统中的生物种类越少，生态系统的稳定性越强
9.下列关于生物的生态平衡，错误的是：
A.生态平衡是指生态系统中各种生物数量和比例相对稳定的状态
B.生态平衡是生态系统自我调节的结果
C.生态平衡有利于生物的生存和繁衍
D.生态平衡是生物适应环境的过程
10.下列关于生物的生态保护，错误的是：
A.生态保护是指保护生物多样性，维护生态平衡
B.生态保护有利于生物的生存和繁衍
C.生态保护是人类的共同责任
D.生态保护与经济发展无关
二、填空题（共5题，每题2分）
要求：根据所学知识，将答案填入空格内。
1.生物体的基本单位是__________。
2.细胞膜具有__________、__________、__________的作用。
3.光合作用的公式是__________。
4.呼吸作用的公式是__________。
5.生物的遗传物质是__________。
三、简答题（共5题，每题5分）
要求：根据所学知识，简要回答问题。
1.简述细胞的结构和功能。
2.简述光合作用和呼吸作用的关系。
3.简述生物的遗传和变异。
4.简述生物的进化和生态平衡。
5.简述生物的生态保护和人类的关系。
四、实验题（共5题，每题5分）
要求：根据所学知识，完成实验操作并回答问题。
1.实验目的：观察植物细胞的质壁分离现象。
实验步骤：
（1）取一片洋葱鳞片叶，将其浸泡在清水中，观察细胞变化。
（2）将洋葱鳞片叶放入10%的蔗糖溶液中，观察细胞变化。
（3）将洋葱鳞片叶放入清水中，观察细胞变化。
实验结果：__________。
2.实验目的：观察植物细胞的吸水和失水现象。
实验步骤：
（1）取一片洋葱鳞片叶，将其浸泡在清水中，观察细胞变化。
（2）将洋葱鳞片叶放入10%的蔗糖溶液中，观察细胞变化。
（3）将洋葱鳞片叶放入清水中，观察细胞变化。
实验结果：__________。
3.实验目的：观察植物细胞的质壁分离和复原现象。
实验步骤：
（1）取一片洋葱鳞片叶，将其浸泡在清水中，观察细胞变化。
（2）将洋葱鳞片叶放入10%的蔗糖溶液中，观察细胞变化。
（3）将洋葱鳞片叶放入清水中，观察细胞变化。
实验结果：__________。
4.实验目的：观察植物细胞的质壁分离和复原现象。
实验步骤：
（1）取一片洋葱鳞片叶，将其浸泡在清水中，观察细胞变化。
（2）将洋葱鳞片叶放入10%的蔗糖溶液中，观察细胞变化。
（3）将洋葱鳞片叶放入清水中，观察细胞变化。
实验结果：__________。
5.实验目的：观察植物细胞的质壁分离和复原现